| 若用(1)(2)(3)(4)四幅圖象分別表示下面四個函數(shù)的關(guān)系,請根據(jù)圖象所給順序,將下面的(a)(b)(c)(d)四個函數(shù)關(guān)系對應(yīng)排序: (a)靜止的小車從光滑的斜面上滑下,小車的速度y與時間x的關(guān)系; (b)一個彈簧不掛重物到逐漸掛重物,彈簧長度y與所掛重物x的關(guān)系; (c)運動員推出去的鉛球,鉛球的高度y與時間x的關(guān)系; (d)小明從A到B后,停留一段時間,然后按原速度原路返回,小明到A的距離y與時間x的關(guān)系. 正確的順序是( 。 ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:煙臺 題型:單選題
| A.(c)(d)(a)(b) | B.(a)(b)(c)(d) | C.(c)(b)(a)(d) | D.(d)(a)(c)(b) |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用》2010年測試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若用(1)(2)(3)(4)四幅圖象分別表示下面四個函數(shù)的關(guān)系,請根據(jù)圖象所給順序,將下面的(a)(b)(c)(d)四個函數(shù)關(guān)系對應(yīng)排序是
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(a)靜止的小車從光滑的斜面上滑下,小車的速度y與時間x的關(guān)系
(b)一個彈簧不掛重物到逐漸掛重物,彈簧長度y與所掛重物x的關(guān)系
(c)運動員推出去的鉛球,鉛球的高度y與時間x的關(guān)系
(d)小明從A到B后,停留一段時間,然后按原速度原路返回,小明到A的距離y與時間x的關(guān)系正確的順序是( )
A.(c)(d)(a)(b) B.(a)(b)(c)(d) C.(c)(b)(a)(d) D.(d)(a)(c)(b)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅圖象分別表示下面四個函數(shù)的關(guān)系,請根據(jù)圖象所給順序,將下面的(a)、(b)、(c)、(d)四個函數(shù)
關(guān)系對應(yīng)排序:
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(a)靜止的小車從光滑的斜面上滑下,小車的速度y與時間x的關(guān)系.
(b)一個彈簧不掛重物到逐漸掛重物,彈簧長度y與所掛重物x的關(guān)系.
(c)運動
員推出去的鉛球,鉛球的高度y與時間x的關(guān)系.
(d)小明從A到B后,停留一段時間,然后按原速度原路返回,小明到A的距離y與時間x的關(guān)系.正確的順序是( )
(A)(c)(d)(a)(b). (B)(a)(b)(c)(d). (C)(c)(b)(a)(d). (D)(d)(a)(c)(b).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013
若用(1)(2)(3)(4)四幅圖象分別表示下面四個函數(shù)的關(guān)系,請根據(jù)圖象所給順序,將下面的(
)(
)(
)(
)四個函數(shù)關(guān)系對應(yīng)排序:
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(
(
(
(
A
.(C
.(科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年山東省煙臺市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
若用(1)(2)(3)(4)四幅圖象分別表示下面四個函數(shù)的關(guān)系,請根據(jù)圖象所給順序,將下面的(a)(b)(c)(d)四個函數(shù)關(guān)系對應(yīng)排序:
(a)靜止的小車從光滑的斜面上滑下,小車的速度y與時間x的關(guān)系
(b)一個彈簧不掛重物到逐漸掛重物,彈簧長度y與所掛重量x的關(guān)系
(c)運動員推出去的鉛球,鉛球的高度y與時間x的關(guān)系
(d)小明從A到B后,停留一段時間,然后按原速度原路返回,小明到A的距離y與時間x的關(guān)系
正確的順序是
A.(c)(d)(a)(b)
B.(a)(b)(c)(d)
C.(c)(b)(a)(d)
D.(d)(a)(c)(b)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識》(01)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識》(01)(解析版) 題型:選擇題
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