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如圖所示，以不在同一直線上的三點作為平行四邊形的三個頂點，可以作出平行四邊形的個數(shù)為（　　）
A．1個B．2個C．3個D．4個
魔方格
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、如圖所示，以不在同一直線上的三點作為平行四邊形的三個頂點，可以作出平行四邊形的個數(shù)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，以不在同一直線上的三點作為平行四邊形的三個頂點，可以作出平行四邊形的個數(shù)為（　　）
A．1個B．2個C．3個D．4個
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示，以不在同一直線上的三點作為平行四邊形的三個頂點，可以作出平行四邊形的個數(shù)為


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

如圖所示，以不在同一直線上的三點作為平行四邊形的三個頂點，可以作出平行四邊形的個數(shù)為
[      ]
A．1個
B．2個
C．3個
D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

不在同一直線上的三點A、B、C，如圖所示，以這三點為頂點作平行四邊形，最多能作


  1. A.
    3個
  2. B.
    2個
  3. C.
    1個
  4. D.
    0個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做（    ），組成三角形的線段叫做（    ），相鄰兩邊的公共端點叫做（    ），相鄰兩邊所組成的角叫做（    ），簡稱（    ），如圖 以A、B、C為頂點的三角形ABC，可以記作（    ），讀作（    ），△ABC的三邊，有時也用（    ）表示，頂點A所對的邊BC用（    ）表示，頂點B所對的邊CA用（    ）表示，頂點C所對的邊AB用（    ）表示。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，甲、乙兩人玩游戲，他們準(zhǔn)備了1個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤和一個不透明的袋子．轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的三個扇形，并在每一個扇形內(nèi)分別標(biāo)上數(shù)字-1，-2，-3；袋子中裝有除數(shù)字以外其它均相同的三個乒乓球，球上標(biāo)有數(shù)字1，2，3．游戲規(guī)則：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后，指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字與隨機從袋中摸出乒乓球的數(shù)字之和為0時，甲獲勝；其它情況乙獲勝．（如果指針恰好指在分界線上，那么重轉(zhuǎn)一次，直到指針指向某一區(qū)域為止）
（1）用樹狀圖或列表法求甲獲勝的概率；
（2）這個游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎？請判斷并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，正方形OABC的邊長為2cm，點A、C分別在y軸的負(fù)半軸和x軸的正半軸上，拋物線y=
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x2+bx+c經(jīng)過點A、B．
（1）求拋物線的表達(dá)式．
（2）如果點P由點A開始沿AB邊以2cm/s的速度向點B移動，同時點Q由點B開始沿BC以1cm/s的速度向點C移動，當(dāng)其中一點到達(dá)終點時，另一點也隨之停止運動．
①移動開始后，是否存在某一時刻t，使得以O(shè)、A、P為頂點的三角形與△BPQ相似，若存在，請求出此時t的值，若不存在，請說明理由．
②移動開始后第t秒時，設(shè)S=PQ2（cm2），當(dāng)S取得最小值時，在拋物線上是否存在點R，使得以P、B、Q、R為頂點的四邊形是平行四邊形？如果存在，求出R點的坐標(biāo)；如果不存在，請說明理由．
（3）若此拋物線上有一點D（3，
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），在拋物線的對稱軸上求點M，使得M到D、A的距離之差最大，求出點M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，正方形OABC的邊長為2cm，點A、C分別在y軸的作業(yè)寶負(fù)半軸和x軸的正半軸上，拋物線y=數(shù)學(xué)公式x2+bx+c經(jīng)過點A、B．
（1）求拋物線的表達(dá)式．
（2）如果點P由點A開始沿AB邊以2cm/s的速度向點B移動，同時點Q由點B開始沿BC以1cm/s的速度向點C移動，當(dāng)其中一點到達(dá)終點時，另一點也隨之停止運動．
①移動開始后，是否存在某一時刻t，使得以O(shè)、A、P為頂點的三角形與△BPQ相似，若存在，請求出此時t的值，若不存在，請說明理由．
②移動開始后第t秒時，設(shè)S=PQ2（cm2），當(dāng)S取得最小值時，在拋物線上是否存在點R，使得以P、B、Q、R為頂點的四邊形是平行四邊形？如果存在，求出R點的坐標(biāo)；如果不存在，請說明理由．
（3）若此拋物線上有一點D（3，數(shù)學(xué)公式），在拋物線的對稱軸上求點M，使得M到D、A的距離之差最大，求出點M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，我班同學(xué)組織課外實踐活動，預(yù)測量一建筑物的高度，在建筑物附近一斜坡A點測得建筑物頂端D的仰角為30°，在坡底C點測得建筑物頂端D的仰角為60°，已知A點的高度AB為20米，AC的坡度為1∶1 (即AB∶BC＝1∶1)，且B、C、E三點在同一條直線上，請根據(jù)以上條件求出建筑物DE的高度(測量器的高度忽略不計)．

 

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同步練習(xí)冊答案