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下面3個(gè)判斷:①一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中最多有1個(gè)直角;②一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中至少有兩個(gè)銳角;③一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中至少有1個(gè)鈍角,其中正確的有( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、下面3個(gè)判斷:①一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中最多有1個(gè)直角;②一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中至少有兩個(gè)銳角;③一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中至少有1個(gè)鈍角,其中正確的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面3個(gè)判斷:①一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中最多有1個(gè)直角;②一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中至少有兩個(gè)銳角;③一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中至少有1個(gè)鈍角,其中正確的有( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面3個(gè)判斷:①一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中最多有1個(gè)直角;②一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中至少有兩個(gè)銳角;③一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角中至少有1個(gè)鈍角,其中正確的有


  1. A.
    0個(gè)
  2. B.
    1個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)全等的三角形ABC和DEF重疊在一起,△ABC的面積為3,且AB=CB,固定△ABC不動(dòng),將△DEF進(jìn)行如下操作:
(1)如圖①,△DEF沿線段AB向右平移(即D點(diǎn)在線段AB內(nèi)移動(dòng)),連接DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷地變化,但它的面積不變化,請求出其面積;
(2)如圖②,當(dāng)D點(diǎn)B向右平移到B點(diǎn)時(shí),試判斷CE與BF的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,若∠AEC=15°,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

兩個(gè)全等的三角形ABC和DEF重疊在一起,△ABC的面積為3,且AB=CB,固定△ABC不動(dòng),將△DEF進(jìn)行如下操作:
(1)如圖①,△DEF沿線段AB向右平移(即D點(diǎn)在線段AB內(nèi)移動(dòng)),連接DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷地變化,但它的面積不變化,請求出其面積;
(2)如圖②,當(dāng)D點(diǎn)B向右平移到B點(diǎn)時(shí),試判斷CE與BF的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,若∠AEC=15°,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

兩個(gè)全等的三角形ABC和DEF重疊在一起,△ABC的面積為3,且AB=CB,固定△ABC不動(dòng),將△DEF進(jìn)行如下操作:
(1)如圖①,△DEF沿線段AB向右平移(即D點(diǎn)在線段AB內(nèi)移動(dòng)),連接DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷地變化,但它的面積不變化,請求出其面積;
(2)如圖②,當(dāng)D點(diǎn)B向右平移到B點(diǎn)時(shí),試判斷CE與BF的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,若∠AEC=15°,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:北京模擬題 題型:解答題

兩個(gè)全等的三角形ABC和DEF重疊在一起,△ABC的面積為3,且AB=CB,固定△ABC不動(dòng),將△DEF進(jìn)行如下操作:
(1)如圖(1),△DEF沿線段AB向右平移(即D點(diǎn)在線段AB內(nèi)移動(dòng)),連接DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,請求出其面積;
(2)如圖(2),當(dāng)D點(diǎn)向右平移到B點(diǎn)時(shí),試判斷CE與BF的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,若∠AEC=15°,求AB的長。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年北京市崇文區(qū)初三二模數(shù)學(xué)試題 題型:059

兩個(gè)全等的三角形ABCDEF重疊在一起,△ABC的面積為3,且AB=CB.固定△ABC不動(dòng),將△DEF進(jìn)行如下操作:

(1)如圖,△DEF沿線段AB向右平移(即D點(diǎn)在線段AB內(nèi)移動(dòng)),連結(jié)DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,請求出其面積;

(2)如圖,當(dāng)D點(diǎn)B向右平移到B點(diǎn)時(shí),試判斷CE與BF的位置關(guān)系,并說明理由;

(3)在(2)的條件下,若∠AEC=15°,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)九年級下26.3圓的確定練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

己知命題:(1)三角形中最少有一個(gè)內(nèi)角不小于60°;(2)三角形的外心到三角形各邊的距離都相等.下面判斷中正確的是__________.[     ]

A.命題(1)(2)都正確             B.命題(1)正確,(2)不正確

C.命題(1)不正確,(2)正確       D.命題(1)(2)都不正確

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知命題:(1)三角形中最少有一個(gè)內(nèi)角不小于60°(2)如果平行四邊形有三個(gè)頂點(diǎn)在⊙O上,另一個(gè)頂點(diǎn)是圓心O,則這個(gè)平行四邊形是菱形.下面判斷中正確的是


  1. A.
    命題(1)(2)都正確
  2. B.
    命題(1)正確,(2)不正確
  3. C.
    命題(1)不正確,(2)正確
  4. D.
    命題(1)(2)都不正確

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