科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、如圖，兩直線AB、CD平行，則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=（　�。�

A、630°

B、720°

C、800°

D、900°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，兩直線AB、CD平行，則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=（　�。�

A．630°

B．720°

C．800°

D．900°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平行線AB、CD被直線AE所截．
（1）從∠1=110°，則可知道∠2=

110

110

度，根據(jù)

兩直線平行，內(nèi)錯角相等

兩直線平行，內(nèi)錯角相等

；
（2）從∠1=110°，則可知道∠3=

110

110

度，根據(jù)

兩直線平行，同位角相等

兩直線平行，同位角相等

；
（3）從∠1=110°，則可知道∠4=

70

70

度，根據(jù)

兩直線平行，同旁內(nèi)角互補

兩直線平行，同旁內(nèi)角互補

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、如圖，平面上兩顆不同高度、筆直的小樹，同一時刻在太陽光線照射下形成的影子分別是AB、DC，則（　�。�

A、四邊形ABCD是平行四邊形

B、四邊形ABCD是梯形

C、線段AB與線段CD相交

D、以上三個選項均有可能

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、如圖，已知O是平行四邊形ABCD對角線AC的中點，過O的直線EF分別交AB、CD于E、F兩點．
（1）求證：四邊形AECF是平行四邊形；
（2）填空：不添加輔助線，則圖中全等的三角形共有

6

對．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2、如圖，已知AB∥CD，AD、BC相交于O點，∠BAD=35°，則∠D=35°是根據(jù)（　�。�

A、兩直線平行，同位角相等

B、兩直線平行，內(nèi)錯角相等

C、全等三角形的對應(yīng)角相等

D、相似三角形的對應(yīng)角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知O是平行四邊形ABCD對角線AC的中點，過O的直線EF分別交AB、CD于E、F兩點．
（1）求證：四邊形AECF是平行四邊形；
（2）填空：不添加輔助線，則圖中全等的三角形共有______對．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：佛山 題型：單選題

如圖，平面上兩棵不同高度、筆直的小樹，同一時刻在太陽光線照射下形成的影子分別是AB、DC，則（　�。�

A．四邊形ABCD是平行四邊形

B．四邊形ABCD是梯形

C．線段AB與線段CD相交

D．以上三個選項均有可能

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