直角三角形三邊長度不可能是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.可能是銳角三角形 | B.仍是直角三角形 |
| C.可能是鈍角三角形 | D.不能確定是什么三角形 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直角坐標(biāo)系中,
是原點,
三點的坐標(biāo)分別為
,四邊形
是梯形,點
同時從原點出發(fā),分別作勻速運動,其中點
沿
向終點
運動,速度為每秒
個單位,點
沿
向終點
運動,當(dāng)這兩點有一點到達自己的終點時,另一點也停止運動.(1)求直線
的解析式.(2)設(shè)從出發(fā)起,運動了
秒.如果點
的速度為每秒
個單位,試寫出點
的坐標(biāo),并寫出此時
的取值范圍.(3)設(shè)從出發(fā)起,運動了
秒.當(dāng)
,
兩點運動的路程之和恰好等于梯形
的周長的一半,這時,直線
能否把梯形的面積也分成相等的兩部分,如有可能,請求
出
的值;如不可能,請說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆山東省濟南市辛銳中學(xué)九年級下學(xué)期模擬考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在直角坐標(biāo)系中,
是原點,
三點的坐標(biāo)分別
,四邊形
是梯形,點
同時從原點出發(fā),分別作勻速運動,其中點
沿
向終點
運動,速度為每秒
個單位,點
沿
向終點
運動,當(dāng)這兩點有一點到達自己的終點時,另一點也停止運動.![]()
(1)求直線
的解析式.
(2)設(shè)從出發(fā)起,運動了
秒.如果點
的速度為每秒
個單位,試寫出點
的坐標(biāo),并寫出此時
的取值范圍.
(3)設(shè)從出發(fā)起,運動了
秒.當(dāng)
,
兩點運動的路程之和恰好等于梯形
的周長的一半,這時,直線
能否把梯形的面積也分成相等的兩部分,如有可能,請求出
的值;如不可能,請說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
如圖,在直角坐標(biāo)系中,O是原點,A、B、C三點的坐標(biāo)分別為A(18,0),B(18,6),C(8,6),四邊形OABC是梯形,點P、Q同時從原點出發(fā),分別坐勻速運動,其中點P沿OA向終點A運動,速度為每秒1個單位,點Q沿OC、CB向終點B運動,當(dāng)這兩點有一點到達自己的終點時,另一點也停止運動。
⑴ 求出直線OC的解析式及經(jīng)過O、A、C三點的拋物線的解析式。
⑵ 試在⑴中的拋物線上找一點D,使得以O、A、D為頂點的三角形與△AOC全等,請直接寫出點D的坐標(biāo)。
⑶ 設(shè)從出發(fā)起,運動了t秒。如果點Q的速度為每秒2個單位,試寫出點Q的坐標(biāo),并寫出此時t的取值范圍。
⑷ 設(shè)從出發(fā)起,運動了t秒。當(dāng)P、Q兩點運動的路程之和恰好等于梯形OABC的周長的一半,這時,直線PQ能否把梯形的面積也分成相等的兩部分,如有可能,請求出t的值;如不可能,請說明理由。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題
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