科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示：有一個(gè)長、寬都是2米，高為3米的長方體紙盒，一只小螞蟻從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)，那么這只螞蟻爬行的最短路徑為（　　）

A、3米

B、4米

C、5米

D、6米

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示：有一個(gè)長、寬都是2米，高為3米的長方體紙盒，一只小螞蟻從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)，那么這只螞蟻爬行的最短路徑為（　�。�

A．3米

B．4米

C．5米

D．6米

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示：有一個(gè)長、寬都是2米，高為3米的長方體紙盒，一只小螞蟻從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)，那么這只螞蟻爬行的最短路徑為

A.
3米
B.
4米
C.
5米
D.
6米

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：山東省期中題 題型：單選題

[ ]

A．3米
B．4米
C．5米
D．6米

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次活動(dòng)課中，老師請(qǐng)每位同學(xué)自己用紙板做一個(gè)如圖所示的有蓋的長方體的紙盒，長方體的長、寬、高分別為acm、b cm、c cm．小楊在展示自己做的紙盒時(shí)，告訴同學(xué)們說：“我做的紙盒的長、寬、高都是正整數(shù)，且經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)它們滿足a（b-c）=3，bc=ab+ac-7”．請(qǐng)同學(xué)們算一算，做一個(gè)這樣的紙盒需要多少平方厘米的紙板（接縫不算）？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年福建省龍巖市長汀縣河田二中保送生數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在一次活動(dòng)課中，老師請(qǐng)每位同學(xué)自己用紙板做一個(gè)如圖所示的有蓋的長方體的紙盒，長方體的長、寬、高分別為acm、b cm、c cm．小楊在展示自己做的紙盒時(shí)，告訴同學(xué)們說：“我做的紙盒的長、寬、高都是正整數(shù)，且經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)它們滿足a（b-c）=3，bc=ab+ac-7”．請(qǐng)同學(xué)們算一算，做一個(gè)這樣的紙盒需要多少平方厘米的紙板（接縫不算）？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年福建省龍巖市一中錄取保送生加試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在一次活動(dòng)課中，老師請(qǐng)每位同學(xué)自己用紙板做一個(gè)如圖所示的有蓋的長方體的紙盒，長方體的長、寬、高分別為acm、b cm、c cm．小楊在展示自己做的紙盒時(shí)，告訴同學(xué)們說：“我做的紙盒的長、寬、高都是正整數(shù)，且經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)它們滿足a（b-c）=3，bc=ab+ac-7”．請(qǐng)同學(xué)們算一算，做一個(gè)這樣的紙盒需要多少平方厘米的紙板（接縫不算）？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)試題 題型：044

要對(duì)一塊長60米、寬40米的矩形荒地ABCD進(jìn)行綠化和硬化．

(1)設(shè)計(jì)方案如圖所示，矩形P、Q為兩塊綠地，其余為硬化路面，P、Q兩塊綠地周圍的硬化路面寬都相等，并使兩塊綠地面積的和為矩形ABCD面積的，求P、Q兩塊綠地周圍的硬化路面的寬．

(2)某同學(xué)有如下設(shè)想：設(shè)計(jì)綠化區(qū)域?yàn)橄嗤馇械膬傻葓A，圓心分別為O₁和O₂，且O₁到AB、BC、AD的距離與O₂到CD、BC、AD的距離都相等，其余為硬化地面，如圖所示，這個(gè)設(shè)想是否成立？若成立，求出圓的半徑；若不成立，說明理由．