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下列說法正確的是( 。
A.兩個周長相等的長方形全等
B.兩個周長相等的三角形全等
C.兩個面積相等的長方形全等
D.兩個周長相等的圓全等
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.面積相等的兩個長方形全等
B.周長相等的兩個長方形全等
C.形狀相同的兩個長方形全等
D.能夠完全重合的兩個長方形全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.兩個周長相等的長方形全等
B.兩個周長相等的三角形全等
C.兩個面積相等的長方形全等
D.兩個周長相等的圓全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的有(   )
(1)的平方根是±5
(2)五邊形的內(nèi)角和是540°
(3)拋物線與x軸無交點(diǎn)
(4)等腰三角形兩邊長為6cm和4cm,則它的周長是16cm
(5)若⊙O1與⊙O2的半徑分別是方程的兩根,且O1O2=3,則兩圓相交
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是( 。
A.面積相等的兩個圖形是全等圖形
B.周長相等的兩個圖形是全等圖形
C.所有正方形都是全等圖形
D.能夠完全重合的兩個圖形是全等圖形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的有
(1)數(shù)學(xué)公式的平方根是±5.
(2)五邊形的內(nèi)角和是540°.
(3)拋物線y=3x2-x+4與x軸無交點(diǎn).
(4)等腰三角形兩邊長為6cm和4cm,則它的周長是16cm.
(5)若⊙O1與⊙O2的半徑分別是方程x2-4x+3=0的兩根,且O1O2=3,則兩圓相交.


  1. A.
    2個
  2. B.
    3個
  3. C.
    4個
  4. D.
    5個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鄂爾多斯)下列說法中,正確的有(  )
(1)
25
的平方根是±5.
(2)五邊形的內(nèi)角和是540°.
(3)拋物線y=3x2-x+4與x軸無交點(diǎn).
(4)等腰三角形兩邊長為6cm和4cm,則它的周長是16cm.
(5)若⊙O1與⊙O2的半徑分別是方程x2-4x+3=0的兩根,且O1O2=3,則兩圓相交.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(32分)技術(shù)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,深深地影響了人們的生活;同時引發(fā)”一系列的社會問題,這又使有識之士努力探索解決問題的途徑。閱讀材料,完成下列各題。
材料一 第一次工業(yè)革命期間出現(xiàn)的交通工具

1825年9月27日早晨發(fā)生的情蒂是難以描述的……列車在預(yù)定的時刻開動了!斑\(yùn)動號”火車頭由它的制造者——史蒂芬孫——駕駛帶著列車走,火車頭后面是六節(jié)裝煤和面粉的車廂;在這六節(jié)后面的車廂里坐著鐵路的經(jīng)理和老板,后面又是二十節(jié)改供乘客用的煤車,都擠滿了乘客,最后是六節(jié)裝滿煤的車廂。
鐵路兩旁人山人海,許多人跟著火車跑;另外一些人騎在馬上沿路旁跟隨著火車。在近達(dá)林敦的路上有一個大斜坡,史蒂芬孫決定在這個地方試驗(yàn)火車頭的速度;他放出警號清除道路,加快行進(jìn),速度迭每小時15英里(24千米),……車上共有450個乘客,列車載重共90噸。
——周一良、昊于廑主編《世界通史資料選輯》
材料二  1870?年以后,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn).各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這就是第二次工業(yè)革命。當(dāng)時,科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要袁現(xiàn)在四個方面,即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制,新通訊手段的發(fā)明、化學(xué)工業(yè)的創(chuàng)立。
材料三 通過機(jī)器進(jìn)行的資本自行增殖,同生存條件被機(jī)器破壞的工人人數(shù)成正比!谶@些紡織工人中,許多人餓死了。許多人長期地每天靠二又二分之一便士維持一家人的生活。與此相反,英國棉紡織機(jī)在東印度的影響卻是急性的。1834年到1835年東印度總督確認(rèn):“這樣的災(zāi)難在商業(yè)史上幾乎是絕無僅有的。織布工人的尸骨把印度平原漂白了。”
——馬克思《資本論》第一卷
材料四 歐美各國,善果被富人享盡.貧民反食惡果,總由少數(shù)人把持文明幸福,故成此不平等的世界。我們這回革命,不但要做國民的國家,而且要做社會的國家,這決不是歐美所能及的。歐美為什么不能解決社會問題?因?yàn)闆]有解決土地問題!鉀Q的法子,社會學(xué)者所見不一,兄弟所信的,是定地價(jià)的法子……這于國計(jì)民生,皆有大益!
——摘自孫中山《三民主義與中國前途》
(1)根據(jù)材料一,說明早期交通工具的特點(diǎn)(4分)及交通工具變革的影響。(6分)
(2)人們普遍認(rèn)為,第二次工業(yè)革命為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了更為廣泛的途徑。結(jié)合材料二分析上述觀點(diǎn)。(6分)
(3)從材料三、四中可以看出馬克思和孫中山對工業(yè)革命條件下資本主義國家人民生活狀況有何共識?(2分)他們解決問題的主張有何不同?(6分)
(4)為了改變貧富嚴(yán)重不平等的狀況,孫中山先后進(jìn)行了怎樣的探索?(4分)請簡要評價(jià)孫中山的探索活動。(4分)

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