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若a⊥b,c⊥d,則a與c的關(guān)系是( 。
A.平行B.垂直C.相交D.以上都不對
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,AD=6,若OA、OB的長是關(guān)于x的一元二精英家教網(wǎng)次方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
(1)求
OA
AB
的值.
(2)若E為x軸上的點,且S△AOE=
16
3
,求經(jīng)過D、E兩點的直線的解析式,并判斷△AOE與△DAO是否相似?
(3)若點M在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),則在直線AB上是否存在點F,使以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,AD=6,若OA、OB的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
(1)求數(shù)學(xué)公式的值.
(2)若E為x軸上的點,且S△AOE=數(shù)學(xué)公式,求經(jīng)過D、E兩點的直線的解析式,并判斷△AOE與△DAO是否相似?
(3)若點M在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),則在直線AB上是否存在點F,使以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年北京市清華附中九年級(上)統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,AD=6,若OA、OB的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
(1)求的值.
(2)若E為x軸上的點,且S△AOE=,求經(jīng)過D、E兩點的直線的解析式,并判斷△AOE與△DAO是否相似?
(3)若點M在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),則在直線AB上是否存在點F,使以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年山東省濟南市歷下區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,AD=6,若OA、OB的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
(1)求的值.
(2)若E為x軸上的點,且S△AOE=,求經(jīng)過D、E兩點的直線的解析式,并判斷△AOE與△DAO是否相似?
(3)若點M在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),則在直線AB上是否存在點F,使以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年黑龍江省哈爾濱市鐵路學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,AD=6,若OA、OB的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
(1)求的值.
(2)若E為x軸上的點,且S△AOE=,求經(jīng)過D、E兩點的直線的解析式,并判斷△AOE與△DAO是否相似?
(3)若點M在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),則在直線AB上是否存在點F,使以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊BC和AD上的點且BE=DF.
①線段AE與線段CF有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?并證明你的結(jié)論.
②若AE⊥BC,則四邊形AECF是下列選項中的(  )
A、梯形了;B、菱形;C、正方形;D、矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以⊙O的半徑OA為直徑作⊙O1,⊙O的弦AD交⊙O1于C,則:
(1)OC與AD的位置關(guān)系是
垂直
垂直
;
(2)OC與BD的位置關(guān)系是
平行
平行
;
(3)若OC=2cm,則BD=
4
4
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、A,B兩地的距離是160km,若汽車以平均每小時80km的速度從A地開往B地,則汽車距B地的路程y(km)與行駛的時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=
160-80x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AC是平行四邊形ABCD的對角線.
(1)請按如下步驟在圖中完成作圖(保留作圖痕跡):
①分別以A,C為圓心,以大于
12
AC
長為半徑畫弧,弧在AC兩側(cè)的交點分別為P,Q;
②連接PQ,PQ分別與AB,AC,CD交于點E,O,F(xiàn).
③則直線PQ與AC的位置關(guān)系是
 

(2)若AB=6,BC=4,求△ADF的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鹽城)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知二次函數(shù)y=
1
4
x2+mx+n
的圖象經(jīng)過點A(2,0)和點B(1,-
3
4
),直線l經(jīng)過拋物線的頂點且與y軸垂直,垂足為Q.

(1)求該二次函數(shù)的表達式;
(2)設(shè)拋物線上有一動點P從點B處出發(fā)沿拋物線向上運動,其縱坐標(biāo)y1隨時間t(t≥0)的變化規(guī)律為y1=-
3
4
+2t.現(xiàn)以線段OP為直徑作⊙C.
①當(dāng)點P在起始位置點B處時,試判斷直線l與⊙C的位置關(guān)系,并說明理由;在點P運動的過程中,直線l與⊙C是否始終保持這種位置關(guān)系?請說明你的理由.
②若在點P開始運動的同時,直線l也向上平行移動,且垂足Q的縱坐標(biāo)y2隨時間t的變化規(guī)律為y2=-1+3t,則當(dāng)t在什么范圍內(nèi)變化時,直線l與⊙C相交?此時,若直線l被⊙C所截得的弦長為a,試求a2的最大值.

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同步練習(xí)冊答案