| 下列說(shuō)法,正確的個(gè)數(shù)是( 。 ①經(jīng)過(guò)平面上A、B、C三點(diǎn)可以作三條直線; ②三條直線兩兩相交,必有3個(gè)交點(diǎn); ③過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線; ④線段AO與線段OA是同一條線段.
|
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.1個(gè) | B.2個(gè) | C.3個(gè) | D.4個(gè) |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年山東省青島市李滄區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 2 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中: ①直線y=-2x+4與直線y=x+1的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,1);②一次函數(shù)
=kx+b,若k>0,b<0,那么它的圖象過(guò)第一、二、三象限;③函數(shù)y=-6x是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減;④已知一次函數(shù)的圖象與直線y=-x+1平行,且過(guò)點(diǎn)(8,2),那么此一次函數(shù)的解析式為y=-x+6;⑤在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)
的圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限⑥若一次函數(shù)
中,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是m>3
學(xué)⑦點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B在直線y=-x上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段AB最短時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,1);⑧直線y=x―1與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在坐標(biāo)軸上,△ABC為等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)C最多有5個(gè). 正確的有( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| A.小說(shuō)講述了馬勒太太在聽(tīng)到丈夫倫特利·馬勒因火車出事死亡的消息到丈夫活著回來(lái)這一小時(shí)之內(nèi)發(fā)生的她一個(gè)人的故事。 |
| B.“那不是回想的眼神,卻透露著慧心思考的暖昧”,是對(duì)馬勒太太在自己的房中盡力擺脫苦悶而不得的心理暗示。 |
| C.“一般清晰、崇高的意念……”一句中的“清晰、崇高的意念”指的是女主人公內(nèi)心感受到的即獲得自由的意念。 |
| D.“她吐出了一句明快的禱言:但愿人長(zhǎng)久。”這是女主人公對(duì)誤傳為火車出事而死去的丈夫的祈禱。 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| A.小說(shuō)講述了馬勒太太在聽(tīng)到丈夫倫特利·馬勒因火車出事死亡的消息到丈夫活著回來(lái)這一小時(shí)之內(nèi)發(fā)生的她一個(gè)人的故事。 |
| B.“那不是回想的眼神,卻透露著慧心思考的暖昧”,是對(duì)馬勒太太在自己的房中盡力擺脫苦悶而不得的心理暗示。 |
| C.“一般清晰、崇高的意念……”一句中的“清晰、崇高的意念”指的是女主人公內(nèi)心感受到的即獲得自由的意念。 |
| D.“她吐出了一句明快的禱言:但愿人長(zhǎng)久!边@是女主人公對(duì)誤傳為火車出事而死去的丈夫的祈禱。 |
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com