為了了解某校七年級500名學(xué)生的身高情況，從中抽取60名學(xué)生進行統(tǒng)計分析，這個問題的樣本是

A. 500名學(xué)生的身高情況                                     B. 60名學(xué)生的身高情況

C. 60名學(xué)生                                                             D. 60

為了了解某校七年級500名學(xué)生的身高情況，從中抽取了100名學(xué)生進行測量，這100名學(xué)生的身高是

1. A.
   總體的一個樣本
2. B.
   個體
3. C.
   總體
4. D.
   樣本容量（即樣本中個體的數(shù)量）

為了了解某校七年級500名學(xué)生的身高情況，從中抽取60名學(xué)生進行統(tǒng)計分析，這個問題的樣本是

1. A.
   500名學(xué)生的身高情況
2. B.
   60名學(xué)生的身高情況
3. C.
   60名學(xué)生
4. D.
   60

某學(xué)校為了解該校七年級學(xué)生的身高情況，抽樣調(diào)查了部分同學(xué)身高，將所得數(shù)據(jù)處理后，制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖（部分）如下（每組只含最低值不含最高值，身高單位：cm，測量時精確到1cm）：

（1）請根據(jù)所提供的信息補全頻數(shù)分布直方圖；
（2）寫出該樣本中，七年級學(xué)生身高的中位數(shù)所在組的范圍；______；
（3）如果該校七年級共有500名學(xué)生，那么估計該校七年級身高在160cm及160cm以上的學(xué)生共有______人；
（4）若該校所在區(qū)的七年級學(xué)生平均身高為155cm，請結(jié)合以上信息，對該校七年級學(xué)生的身高情況提出一個你的見解．