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    x的3倍不大于2與x的和的一半表示成不等式為( 。
    A.3x>
    1
    2
    (2+x)
    B.3x<
    1
    2
    (2+x)
    C.3x≤
    1
    2
    (2+x)
    D.3x≤2+
    1
    2
    x
    C
    請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    x的3倍不大于2與x的和的一半表示成不等式為(  )
    A、3x>
    1
    2
    (2+x)
    B、3x<
    1
    2
    (2+x)
    C、3x≤
    1
    2
    (2+x)
    D、3x≤2+
    1
    2
    x

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

    x的3倍不大于2與x的和的一半表示成不等式為(  )
    A.3x>
    1
    2
    (2+x)
    B.3x<
    1
    2
    (2+x)
    C.3x≤
    1
    2
    (2+x)
    D.3x≤2+
    1
    2
    x

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

    x的3倍不大于2與x的和的一半表示成不等式為


    1. A.
      3x>數(shù)學(xué)公式(2+x)
    2. B.
      3x<數(shù)學(xué)公式(2+x)
    3. C.
      3x≤數(shù)學(xué)公式(2+x)
    4. D.
      3x≤2+數(shù)學(xué)公式x

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

    某商店計(jì)劃購進(jìn)某型號的螺絲、螺母進(jìn)行銷售,有關(guān)信息如下表:
    原進(jìn)價(jià)(元/個(gè))零售價(jià)(元/個(gè))成套售價(jià)(元/套)
    螺絲a1.02.0
    螺母a-0.30.62.0
    (1)已知用50元購進(jìn)螺絲的數(shù)量與用20元購進(jìn)螺母的數(shù)量相同,求表中a的值;
    (2)若該店購進(jìn)螺母數(shù)量是螺絲數(shù)量的3倍還多200個(gè),且兩種配件的總量不超過3000個(gè).
    ①該店計(jì)劃將一半的螺絲配套(一個(gè)螺絲和兩個(gè)螺母配成一套)銷售,其余螺絲、螺母以零售方式銷售.請問:怎樣進(jìn)貨,才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?(用含a的代數(shù)式表示)
    ②由于原材料價(jià)格上漲,每個(gè)螺絲和螺母的進(jìn)價(jià)都上漲了0.1元.按照①中的最佳進(jìn)貨方案,在銷售價(jià)不變的情況下,全部售出后,所得利潤比①少了260元,請問本次成套的銷售量為多少?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)某商店計(jì)劃購進(jìn)某型號的螺絲、螺母進(jìn)行銷售,有關(guān)信息如下表:
      原進(jìn)價(jià)(元/個(gè))   零售價(jià)(元/個(gè)) 成套售價(jià)(元/套) 
    螺絲   a  1.0  2.0
     螺母  a-0.3  0.6  2.0
    (1)已知用50元購進(jìn)螺絲的數(shù)量與用20元購進(jìn)螺母的數(shù)量相同,求表中a的值;
    (2)若該店購進(jìn)螺母數(shù)量是螺絲數(shù)量的3倍還多200個(gè),且兩種配件的總量不超過3000個(gè).
    ①該店計(jì)劃將一半的螺絲配套(一個(gè)螺絲和兩個(gè)螺母配成一套)銷售,其余螺絲、螺母以零售方式銷售.請問:怎樣進(jìn)貨,才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?(用含a的代數(shù)式表示)
    ②由于原材料價(jià)格上漲,每個(gè)螺絲和螺母的進(jìn)價(jià)都上漲了0.1元.按照①中的最佳進(jìn)貨方案,在銷售價(jià)不變的情況下,全部售出后,所得利潤比①少了260元,請問本次成套的銷售量為多少?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

    某商店計(jì)劃購進(jìn)某型號的螺絲、螺母進(jìn)行銷售,有關(guān)信息如下表:
    原進(jìn)價(jià)(元/個(gè)) 零售價(jià)(元/個(gè))成套售價(jià)(元/套)
    螺絲 a 1.0 2.0
    螺母 a-0.3 0.6 2.0
    (1)已知用50元購進(jìn)螺絲的數(shù)量與用20元購進(jìn)螺母的數(shù)量相同,求表中a的值;
    (2)若該店購進(jìn)螺母數(shù)量是螺絲數(shù)量的3倍還多200個(gè),且兩種配件的總量不超過3000個(gè).
    ①該店計(jì)劃將一半的螺絲配套(一個(gè)螺絲和兩個(gè)螺母配成一套)銷售,其余螺絲、螺母以零售方式銷售.請問:怎樣進(jìn)貨,才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?(用含a的代數(shù)式表示)
    ②由于原材料價(jià)格上漲,每個(gè)螺絲和螺母的進(jìn)價(jià)都上漲了0.1元.按照①中的最佳進(jìn)貨方案,在銷售價(jià)不變的情況下,全部售出后,所得利潤比①少了260元,請問本次成套的銷售量為多少?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年福建省泉州市德化縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

    某商店計(jì)劃購進(jìn)某型號的螺絲、螺母進(jìn)行銷售,有關(guān)信息如下表:
     原進(jìn)價(jià)(元/個(gè))  零售價(jià)(元/個(gè))成套售價(jià)(元/套) 
    螺絲  a 1.0 2.0
     螺母 a-0.3 0.6 2.0
    (1)已知用50元購進(jìn)螺絲的數(shù)量與用20元購進(jìn)螺母的數(shù)量相同,求表中a的值;
    (2)若該店購進(jìn)螺母數(shù)量是螺絲數(shù)量的3倍還多200個(gè),且兩種配件的總量不超過3000個(gè).
    ①該店計(jì)劃將一半的螺絲配套(一個(gè)螺絲和兩個(gè)螺母配成一套)銷售,其余螺絲、螺母以零售方式銷售.請問:怎樣進(jìn)貨,才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?(用含a的代數(shù)式表示)
    ②由于原材料價(jià)格上漲,每個(gè)螺絲和螺母的進(jìn)價(jià)都上漲了0.1元.按照①中的最佳進(jìn)貨方案,在銷售價(jià)不變的情況下,全部售出后,所得利潤比①少了260元,請問本次成套的銷售量為多少?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省泉州市石獅市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

    (2010•石獅市質(zhì)檢)某商店計(jì)劃購進(jìn)某型號的螺絲、螺母進(jìn)行銷售,有關(guān)信息如下表:
     原進(jìn)價(jià)(元/個(gè))  零售價(jià)(元/個(gè))成套售價(jià)(元/套) 
    螺絲  a 1.0 2.0
     螺母 a-0.3 0.6 2.0
    (1)已知用50元購進(jìn)螺絲的數(shù)量與用20元購進(jìn)螺母的數(shù)量相同,求表中a的值;
    (2)若該店購進(jìn)螺母數(shù)量是螺絲數(shù)量的3倍還多200個(gè),且兩種配件的總量不超過3000個(gè).
    ①該店計(jì)劃將一半的螺絲配套(一個(gè)螺絲和兩個(gè)螺母配成一套)銷售,其余螺絲、螺母以零售方式銷售.請問:怎樣進(jìn)貨,才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?(用含a的代數(shù)式表示)
    ②由于原材料價(jià)格上漲,每個(gè)螺絲和螺母的進(jìn)價(jià)都上漲了0.1元.按照①中的最佳進(jìn)貨方案,在銷售價(jià)不變的情況下,全部售出后,所得利潤比①少了260元,請問本次成套的銷售量為多少?

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