桂林是一座美麗的城市，為增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，配合6月5日的“世界環(huán)境日”活動(dòng)，某校初三（2）班50名學(xué)生在一天調(diào)查了各自家庭丟棄廢塑料袋的情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

每戶居民丟棄廢塑料袋的個(gè)數(shù)	2	3	4	5
戶數(shù)	4	20	18	8

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）50戶居民丟棄廢塑料的眾數(shù)是______個(gè)；
（2）該校所在的居民區(qū)有1萬(wàn)戶居民，則該居民區(qū)每天丟棄的廢塑料袋總數(shù)約為______萬(wàn)個(gè)．

桂林是一座美麗的城市，為增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，配合6月5日的“世界環(huán)境日”活動(dòng)，某校八年級(jí)50名學(xué)生在一天調(diào)查了各自家庭丟棄廢塑料袋的情況，這個(gè)問題中50名學(xué)生各自家庭一天丟棄廢塑料袋的情況是

1. A.
   總體
2. B.
   樣本
3. C.
   個(gè)體
4. D.
   樣本的數(shù)目

桂林是一座美麗的城市，為增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，配合6月5日的“世界環(huán)境日”活動(dòng)，某校初三(2)班50名學(xué)生在一天調(diào)查了各自家庭丟棄廢塑料袋的情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問題：

(1)50戶居民丟棄廢塑料袋的眾數(shù)是________(個(gè))；

(2)該校所在的居民區(qū)有1萬(wàn)戶居民，則該區(qū)每天丟棄的廢塑料袋總數(shù)約為________萬(wàn)個(gè)．

桂林是一座美麗的城市，為增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，配合6月5日的“世界環(huán)境日”活動(dòng)．某校初三(2)班50名學(xué)生在一天調(diào)查了各自家庭丟棄廢塑料袋的情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問題：

(1)50戶居民丟棄廢塑料袋的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少．

(2)該校所在的居民區(qū)有1萬(wàn)戶居民，則該居民區(qū)每天丟棄的廢塑料袋總數(shù)約為多少萬(wàn)個(gè)．

桂林是一座美麗的城市，為增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，配合6月5日的“世界環(huán)境日”活動(dòng)，某校初三(2)班50名學(xué)生在一天調(diào)查了各自家庭丟棄廢塑料袋的情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果見表：

根據(jù)以下數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問題：

(1)50戶居民丟棄廢塑料袋的眾數(shù)是________個(gè)；

(2)該校所在的居民區(qū)有1萬(wàn)戶居民，則該居民區(qū)每天丟棄的廢塑料袋總數(shù)約為________萬(wàn)個(gè)．

桂林是一座美麗的城市，為增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，配合6月5日的“世界環(huán)境日”活動(dòng)，某校初三(2)班50名學(xué)生在一天調(diào)查了各自家庭丟棄廢塑料袋的情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問題：

(1)50戶居民丟棄廢塑料的眾數(shù)是________(個(gè))；

(2)該校學(xué)生所在的居民區(qū)有1萬(wàn)戶居民，則該居民區(qū)每天丟棄的廢塑料袋總數(shù)約為多少個(gè)？

(桂林)桂林市是一座美麗的城市，為增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，配合6月5日的“世界環(huán)境日”活動(dòng)，某校初三(2)班50名學(xué)生在某一天調(diào)查了一些家庭丟棄廢塑料袋的情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問題：

(1)50戶居民丟棄塑料袋的數(shù)目最多是_______(個(gè))

(2)該校所在居民區(qū)有1萬(wàn)戶居民，則該居民區(qū)每天丟棄的塑料袋總數(shù)大約有_________個(gè)．