已知“x2-4<0或|x|=2”是真命題,則x的取值范圍是 ( 。| A.(-∞,-2)∪(2,+∞) | B.{-2,2} | C.(-2,2) | D.[-2,2] |
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相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知“x2-4<0或|x|=2”是真命題,則x的取值范圍是 ( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知“x
2-4<0或|x|=2”是真命題,則x的取值范圍是 ( 。
| A.(-∞,-2)∪(2,+∞) | B.{-2,2} | C.(-2,2) | D.[-2,2] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2012-2013學(xué)年四川省達(dá)州市高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
已知“x2-4<0或|x|=2”是真命題,則x的取值范圍是 ( )
A.(-∞,-2)∪(2,+∞)
B.{-2,2}
C.(-2,2)
D.[-2,2]
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知命題p:方程x
2-mx+1=0有兩個不等的正實(shí)數(shù)根;命題q:方程4x
2+4(m-2)x+m
2=0無實(shí)數(shù)根;若“p或q”為真,“p且q”為假,則下列結(jié)論:
(1)p、q都為真;
(2)p、q都為假;
(3)p、q一真一假;
(4)p、q中至少有一個為真;
(5)p、q至少有一個為假.
其中正確結(jié)論的序號是
(3)
(3)
,m的取值范圍是
1<m≤2
1<m≤2
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2012年安徽省宿州市泗縣一中高三數(shù)學(xué)考前最后一卷(理科)(解析版)
題型:解答題
給出下列四個結(jié)論:
①“若am2<bm2,則a<b”的逆命題是真命題;
②設(shè)x,y∈R,則“x≥2或y≥2”是“x2+y2≥4”的充分不必要條件;
③函數(shù)y=loga(x+1)+1(a>0且a≠1)的圖象必過點(diǎn)(0,1);
④已知ξ服從正態(tài)分布N(0,σ2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,則P(ξ>2)=0.2.
其中正確結(jié)論的序號是 .(填上所有正確結(jié)論的序號)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2012年山東省臨沂市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
給出下列四個結(jié)論:
①“若am2<bm2,則a<b”的逆命題是真命題;
②設(shè)x,y∈R,則“x≥2或y≥2”是“x2+y2≥4”的充分不必要條件;
③函數(shù)y=loga(x+1)+1(a>0且a≠1)的圖象必過點(diǎn)(0,1);
④已知ξ服從正態(tài)分布N(0,σ2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,則P(ξ>2)=0.2.
其中正確結(jié)論的序號是 .(填上所有正確結(jié)論的序號)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
給出下列四個結(jié)論:
①“若am2<bm2,則a<b”的逆命題是真命題;
②設(shè)x,y∈R,則“x≥2或y≥2”是“x2+y2≥4”的充分不必要條件;
③函數(shù)y=loga(x+1)+1(a>0且a≠1)的圖象必過點(diǎn)(0,1);
④已知ξ服從正態(tài)分布N(0,σ2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,則P(ξ>2)=0.2.
其中正確結(jié)論的序號是________.(填上所有正確結(jié)論的序號)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知命題p:lg(x
2-2x-2)≥0;命題q:
<-1,若命題p是真命題,命題q是假命題,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是
x≥4或x≤-1
x≥4或x≤-1
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(2012•臨沂二模)給出下列四個結(jié)論:
①“若am
2<bm
2,則a<b”的逆命題是真命題;
②設(shè)x,y∈R,則“x≥2或y≥2”是“x
2+y
2≥4”的充分不必要條件;
③函數(shù)y=log
a(x+1)+1(a>0且a≠1)的圖象必過點(diǎn)(0,1);
④已知ξ服從正態(tài)分布N(0,σ
2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,則P(ξ>2)=0.2.
其中正確結(jié)論的序號是
②③
②③
.(填上所有正確結(jié)論的序號)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知命題p:存在x∈[1,2],使得x
2-a≥0,命題q:指數(shù)函數(shù)
y=(log2a)x是R上的增函數(shù),若命題“p且q”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(2,4](填{a|2<a≤4}或2<a≤4亦可)
(2,4](填{a|2<a≤4}或2<a≤4亦可)
.
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