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5、能發(fā)育成花生食用部分的是（   ）

A．胚珠            B．子房             C．子房壁                   D．雌蕊

5、A

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

能發(fā)育成花生食用部分的是（   ）

A．胚珠            B．子房             C．子房壁                   D．雌蕊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（      ）
A．大米是由子房發(fā)育成的
B．能榨出花生油的部分是由受精極核發(fā)育成的
C．去掉一朵桃花的花柱，這朵花仍能結(jié)出果實
D．豆芽的可食用部分是由受精卵發(fā)育成的

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)果實和種子的敘述中，錯誤的是（ ）
A．蘋果可食用部分由胚珠發(fā)育而成
B．花生的外殼由子房壁發(fā)育而成
C．西瓜子是種子，西瓜是果實
D．桃花的雌蕊被摘除后肯定不能結(jié)出果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)果實和種子的敘述中，錯誤的是（　　）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)果實和種子的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．蘋果可食用部分由胚珠發(fā)育而成
B．花生的外殼由子房壁發(fā)育而成
C．西瓜子是種子，西瓜是果實
D．桃花的雌蕊被摘除后肯定不能結(jié)出果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境，能產(chǎn)生種子是一個重要的原因．種子的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是胚．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A、大米和面粉是我們的主食，從結(jié)構(gòu)上看我們食用的主要是水稻和小麥種子的胚B、水稻和小麥種子的胚是由花中的受精卵發(fā)育成的C、胚實際上就是幼小的生命體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉D、裸子植物和被子植物的種子中都有胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

“麻屋子、紅帳子、里面住個白胖子”是描述花生的謎語，請根據(jù)所學(xué)知識判斷其敘述正確的是（　�。�
A、“白胖子”是由胚珠發(fā)育而成的，種子中的胚芽能發(fā)育成植物的幼苗B、花生與玉米一樣，食用部分主要來自種子的胚乳部分C、一般情況下，花生的子房內(nèi)有2-3個胚珠D、利用花生種子繁殖新植株屬于無性生殖

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川省資陽市雁江區(qū)中和鎮(zhèn)中學(xué)九年級（下）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“花城”廣州舉辦的2011年中國花博會上，首次亮相的“香妃”、四川地震中劫后余生的“花堅強(qiáng)”--春蘭“綠翡翠”及芳香艷麗的桃花等花卉特別引人注目．下列說法正確的是（ ）
A．春蘭“綠翡翠”在四川地震中失去了溫室環(huán)境后，部分植株在室外也能生長良好，且更加嬌艷翠綠．這說明生物不受環(huán)境的影響
B．在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育
C．蘭花的有香味由顯性基因R控制，無香味由隱性基因r控制．有淡淡清香的“香妃”是由有香味（RR）的國蘭和無香味（rr）的蝴蝶蘭雜交而成的，則控制其香味的基因型為Rr
D．桃花結(jié)出的香甜可口的果實，其食用部分是由桃花的珠被發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、大米是由子房發(fā)育成的B、能榨出花生油的部分是由受精極核發(fā)育成的C、去掉一朵桃花的花柱，這朵花仍能結(jié)出果實D、豆芽的可食用部分是由受精卵發(fā)育成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā)，便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點．如圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大棚某種蔬菜光合作用強(qiáng)度（光合作用合成有機(jī)物的速度）的影響曲線．
請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題．
（1）在作物生長旺盛時期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用，這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱，還能促進(jìn)
根對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
根對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
．
（2）對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥，不僅有利于培育綠色食品，還可增加溫室內(nèi)二氧化碳濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是
細(xì)菌、真菌等微生物分解有機(jī)物時要釋放二氧化碳
細(xì)菌、真菌等微生物分解有機(jī)物時要釋放二氧化碳
．
（3）曲線A點和B點的光合作用強(qiáng)度差異說明
二氧化碳
二氧化碳
是影響光合作用強(qiáng)度的因素．
（4）假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種，會因風(fēng)力不足，雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉．為了彌補(bǔ)這一缺陷，可采用
人工授粉
人工授粉
的方法．

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