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已知直線方程l1:2x-4y+7=0,l2:x-2y+5=0,則l1與l2的關(guān)系( 。
A.平行B.重合
C.相交D.以上答案都不對(duì)
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線方程l1:2x-4y+7=0,l2:x-2y+5=0,則l1與l2的關(guān)系( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知直線方程l1:2x-4y+7=0,l2:x-2y+5=0,則l1與l2的關(guān)系(  )
A.平行B.重合
C.相交D.以上答案都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古包頭33中高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知直線方程l1:2x-4y+7=0,l2:x-2y+5=0,則l1與l2的關(guān)系( )
A.平行
B.重合
C.相交
D.以上答案都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線L被兩平行直線L1:2x-5y=-9與L2:2x-5y-7=0所截線段AB的中點(diǎn)恰在直線x-4y-1=0上,已知圓C:(x+4)2+(y+1)2=25. 
(Ⅰ)求兩平行直線L1與L2的距離;
(Ⅱ)證明直線L與圓C恒有兩個(gè)交點(diǎn);
(Ⅲ)求直線L被圓C截得的弦長(zhǎng)最小時(shí)的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知直線L被兩平行直線L1:2x-5y=-9與L2:2x-5y-7=0所截線段AB的中點(diǎn)恰在直線x-4y-1=0上,已知圓C:(x+4)2+(y+1)2=25.
(Ⅰ)求兩平行直線L1與L2的距離;
(Ⅱ)證明直線L與圓C恒有兩個(gè)交點(diǎn);
(Ⅲ)求直線L被圓C截得的弦長(zhǎng)最小時(shí)的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省金華市蘭溪一中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知直線L被兩平行直線L1:2x-5y=-9與L2:2x-5y-7=0所截線段AB的中點(diǎn)恰在直線x-4y-1=0上,已知圓C:(x+4)2+(y+1)2=25. 
(Ⅰ)求兩平行直線L1與L2的距離;
(Ⅱ)證明直線L與圓C恒有兩個(gè)交點(diǎn);
(Ⅲ)求直線L被圓C截得的弦長(zhǎng)最小時(shí)的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省蘭溪一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

已知直線L被兩平行直線L1:2x-5y=-9與L2:2x-5y-7=0所截線段AB的中點(diǎn)恰在直線x-4y-1=0上,已知圓C:(x+4)2+(y-1)2=25.

(Ⅰ)求兩平行直線L1與L2的距離;

(Ⅱ)證明直線L與圓C恒有兩個(gè)交點(diǎn);

(Ⅲ)求直線L被圓C截得的弦長(zhǎng)最小時(shí)的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)求經(jīng)過(guò)直線l1:7x-8y-1=0和l2:2x+17y+9=0的交點(diǎn),且平行于直線2x-y+7=0的直線方程.
(2)已知直線l的方程是mx+4y+2m-8=0,圓C的方程是x2+y2-4x+6y-29=0,求直線l被圓截得的弦長(zhǎng)最短時(shí)的l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷5(解析版) 題型:解答題

(1)求經(jīng)過(guò)直線l1:7x-8y-1=0和l2:2x+17y+9=0的交點(diǎn),且平行于直線2x-y+7=0的直線方程.
(2)已知直線l的方程是mx+4y+2m-8=0,圓C的方程是x2+y2-4x+6y-29=0,求直線l被圓截得的弦長(zhǎng)最短時(shí)的l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂必修二數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

(1)已知直線方程l1:2x-4y+7=0,l2:x-2y+5=0,證明l1l2

(2)已知兩直線l1:2x-4y+7=0,l2:2x+y-5=0,求證:l1l2

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