如圖所示,b、c在平面α內(nèi),a∩c=B,b∩c=A,且a⊥b,a⊥c,b⊥c,若C∈a,D∈b,E在線段AB上(C,D,E均異于A,B),則△CDE是( 。| A.銳角三角形 | B.直角三角形 | C.鈍角三角形 | D.等腰三角形 |
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相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:青島一模
題型:單選題
如圖所示,b、c在平面α內(nèi),a∩c=B,b∩c=A,且a⊥b,a⊥c,b⊥c,若C∈a,D∈b,E在線段AB上(C,D,E均異于A,B),則△CDE是( 。
| A.銳角三角形 | B.直角三角形 | C.鈍角三角形 | D.等腰三角形 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2007年山東省青島市高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
如圖所示,b、c在平面α內(nèi),a∩c=B,b∩c=A,且a⊥b,a⊥c,b⊥c,若C∈a,D∈b,E在線段AB上(C,D,E均異于A,B),則△CDE是( )

A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.等腰三角形
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:

(2007•青島一模)如圖所示,b、c在平面α內(nèi),a∩c=B,b∩c=A,且a⊥b,a⊥c,b⊥c,若C∈a,D∈b,E在線段AB上(C,D,E均異于A,B),則△CDE是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:

8、如圖所示,△ADP為正三角形,四邊形ABCD為正方形,平面PAD⊥平面ABCD、點(diǎn)M為平面ABCD內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足MP=MC、則點(diǎn)M在正方形ABCD內(nèi)的軌跡為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖所示,
ABCD是矩形,四個(gè)頂點(diǎn)在平面
α內(nèi)的射影分別為
A′、
B′、
C′、
D′,直線
A′
B′與
C′
D′不重合.

(1)求證:A′B′C′D′是一平行四邊形;
(2)在什么條件下,A′B′C′D′也是矩形?并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:順德區(qū)模擬
題型:單選題
如圖所示,△ADP為正三角形,四邊形ABCD為正方形,平面PAD⊥平面ABCD、點(diǎn)M為平面ABCD內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足MP=MC、則點(diǎn)M在正方形ABCD內(nèi)的軌跡為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:同步題
題型:解答題
如圖所示,已知A、B、C三點(diǎn)不共線,O為平面ABC外的一點(diǎn),若點(diǎn)M滿足

(1)判斷

三個(gè)向量是否共面;
(2)判斷點(diǎn)M是否在平面ABC內(nèi).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高三(上)三調(diào)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
如圖所示,△ADP為正三角形,四邊形ABCD為正方形,平面PAD⊥平面ABCD、點(diǎn)M為平面ABCD內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足MP=MC、則點(diǎn)M在正方形ABCD內(nèi)的軌跡為( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2010年廣東省揭陽(yáng)二中高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
如圖所示,△ADP為正三角形,四邊形ABCD為正方形,平面PAD⊥平面ABCD、點(diǎn)M為平面ABCD內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足MP=MC、則點(diǎn)M在正方形ABCD內(nèi)的軌跡為( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2009-2010學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
如圖所示,△ADP為正三角形,四邊形ABCD為正方形,平面PAD⊥平面ABCD、點(diǎn)M為平面ABCD內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足MP=MC、則點(diǎn)M在正方形ABCD內(nèi)的軌跡為( )

A.

B.

C.

D.

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