若f（x）=-x2+2ax在區(qū)間[0，1]上是增函數(shù)，在區(qū)間[2，3]上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ �。�| A．[0，3] | B．[-1，0] | C．[1，2] | D．[0，1] |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若f（x）=-x2+2ax在區(qū)間[0，1]上是增函數(shù)，在區(qū)間[2，3]上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
若f（x）=-x
2+2ax在區(qū)間[0，1]上是增函數(shù)，在區(qū)間[2，3]上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ ）
| A．[0，3] | B．[-1，0] | C．[1，2] | D．[0，1] |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省廣元市蒼溪中學(xué)高一（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
若f（x）=-x2+2ax在區(qū)間[0，1]上是增函數(shù)，在區(qū)間[2，3]上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ ）
A．[0，3]
B．[-1，0]
C．[1，2]
D．[0，1]
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
若f（x）=-x2+2ax在區(qū)間[0，1]上是增函數(shù)，在區(qū)間[2，3]上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
- A.
[0，3]
- B.
[-1，0]
- C.
[1，2]
- D.
[0，1]
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
6、若f（x）=-x
2+2ax與g（x）=（a+1）
1-x在區(qū)間[1，2]上都是減函數(shù)，則a的取值范圍是
（0，1]
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
11、若f（x）=-x2+2ax與g（x）=（a+1）1-x在區(qū)間[1，2]上都是減函數(shù)，則a的取值范圍是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若f（x）=-x
2+2ax與g（x）=
在區(qū)間[1，2]上都是減函數(shù)，則a的取值范圍是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若f（x）=-x2+2ax與g（x）=（a+1）1-x（a＞-1且a≠0）在區(qū)間[1，2]上都是減函數(shù)，則a的取值范圍是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若f（x）=-x
2+2ax與
g(x)=在區(qū)間[1，2]上都是減函數(shù)，則a的值范圍是
（0，1]
（0，1]
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若 f（x）=-x
2+2ax 與g（x）=
在區(qū)間[1，2]上都是減函數(shù)，則a的取值范圍是（ ）
| A、（-1，0）∪（0，1） |
| B、（-1，0）∪（0，1] |
| C、（0，1] |
| D、（0，1） |
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