已知P(x1,y1)、Q(x2,y2)分別是直線l上和l外的點,若直線l的方程是f(x,y)=0,則方程f(x,y)-f(x1,y1)-f(x2,y2)=0表示( 。| A.與l重合的直線 | | B.過P點且與l平行的直線 | | C.過Q點且與l平行的直線 | | D.不過Q點且與l平行的直線 |
|
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
20、已知P(x1,y1)、Q(x2,y2)分別是直線l上和l外的點,若直線l的方程是f(x,y)=0,則方程f(x,y)-f(x1,y1)-f(x2,y2)=0表示( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知P(x
1,y
1)、Q(x
2,y
2)分別是直線l上和l外的點,若直線l的方程是f(x,y)=0,則方程f(x,y)-f(x
1,y
1)-f(x
2,y
2)=0表示( 。
| A.與l重合的直線 |
| B.過P點且與l平行的直線 |
| C.過Q點且與l平行的直線 |
| D.不過Q點且與l平行的直線 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知點R(-3,0),點P在y軸上,點Q在x軸的正半軸上,點M在直線PQ上,且滿足
2+3=,
•=0.
(Ⅰ)當(dāng)點P在y軸上移動時,求點M的軌跡C的方程;
(Ⅱ)設(shè)A(x
1,y
1)、B(x
2,y
2)為軌跡C上兩點,且x
1>1,y
1>0,N(1,0),求實數(shù)λ,使
=λ,且
|AB|=.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知圓x
2+y
2=4內(nèi)一定點M(0,1),經(jīng)M且斜率存在的直線交圓于A(x
1,y
1)、B(x
2,y
2)兩點,過點A、B分別作圓的切線l
1,l
2.設(shè)切線l
1,l
2交于點Q.
(1)設(shè)點P(x
0,y
0)是圓上的點,求證:過P的圓的切線方程是
x+y0y=4(2)求證Q在一定直線上.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
已知圓x2+y2=4內(nèi)一定點M(0,1),經(jīng)M且斜率存在的直線交圓于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點,過點A、B分別作圓的切線l1,l2.設(shè)切線l1,l2交于點Q.
(1)設(shè)點P(x0,y0)是圓上的點,求證:過P的圓的切線方程是
(2)求證Q在一定直線上.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
已知F1、F2分別是橢圓C:
的左焦點和右焦點,O是坐標(biāo)系原點,且橢圓C的焦距為6,過F1的弦AB兩端點A、B與F2所成△ABF2的周長是
.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知點P(x1,y1),Q(x2,y2)是橢圓C上不同的兩點,線段PQ的中點為M(2,1),求直線PQ的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知點G是△ABC的重心,A(0,-1),B(0,1).在x軸上有一點M,滿足|

|=|

|,

=λ

(λ∈R)(若△ABC的頂點坐標(biāo)為?A(x
1,y
1),B(x
2,y
2),C(x
3,y
3),則該三角形的重心坐標(biāo)為G(

,

)).
(1)求點C的軌跡E的方程;
(2)設(shè)(1)中曲線E的左、右焦點分別為F1、F2,過點F2的直線l交曲線E于P、Q兩點,求△F1PQ面積的最大值,并求出取最大值時直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2012-2013學(xué)年廣東省鶴山一中高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
已知F
1、F
2分別是橢圓C:

的左焦點和右焦點,O是坐標(biāo)系原點,且橢圓C的焦距為6,過F
1的弦AB兩端點A、B與F
2所成△ABF
2的周長是

.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知點P(x
1,y
1),Q(x
2,y
2)是橢圓C上不同的兩點,線段PQ的中點為M(2,1),求直線PQ的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高三(上)數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
已知圓x
2+y
2=4內(nèi)一定點M(0,1),經(jīng)M且斜率存在的直線交圓于A(x
1,y
1)、B(x
2,y
2)兩點,過點A、B分別作圓的切線l
1,l
2.設(shè)切線l
1,l
2交于點Q.
(1)設(shè)點P(x
,y
)是圓上的點,求證:過P的圓的切線方程是

(2)求證Q在一定直線上.
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