| 由|x|≤1，|y|≤1圍成的平面區(qū)域的所有整點(diǎn)（橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)）排成三行三列，從中任取三個(gè)點(diǎn)，則這三個(gè)點(diǎn)既不同行又不在同列的概率是（ �。� |
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
由|x|≤1，|y|≤1圍成的平面區(qū)域的所有整點(diǎn)（橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)）排成三行三列，從中任取三個(gè)點(diǎn)，則這三個(gè)點(diǎn)既不同行又不在同列的概率是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
由|x|≤1，|y|≤1圍成的平面區(qū)域的所有整點(diǎn)（橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)）排成三行三列，從中任取三個(gè)點(diǎn)，則這三個(gè)點(diǎn)既不同行又不在同列的概率是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
由|x|≤1，|y|≤1圍成的平面區(qū)域的所有整點(diǎn)（橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)）排成三行三列，從中任取三個(gè)點(diǎn)，則這三個(gè)點(diǎn)既不同行又不在同列的概率是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省吉安市高二（下）期末數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
由|x|≤1，|y|≤1圍成的平面區(qū)域的所有整點(diǎn)（橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)）排成三行三列，從中任取三個(gè)點(diǎn)，則這三個(gè)點(diǎn)既不同行又不在同列的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
由|x|≤1，|y|≤1圍成的平面區(qū)域的所有整點(diǎn)（橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)）排成三行三列，從中任取三個(gè)點(diǎn)，則這三個(gè)點(diǎn)既不同行又不在同列的概率是
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)平面區(qū)域D是由雙曲線
x2-=1的兩條漸近線和直線6x-y-8=0所圍成三角形的邊界及內(nèi)部．當(dāng)（x，y）∈D時(shí)，2x+y的最大值為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)平面區(qū)域D是由雙曲線y
2-
=1的兩條漸近線和橢圓
+y2=1的右準(zhǔn)線所圍成的三角形（含邊界與內(nèi)部）．若點(diǎn)（x，y）∈D，則目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最大值為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)平面區(qū)域D是由雙曲線
x2-=1的兩條漸近線和直線6x-y-8=0所圍成三角形的邊界及內(nèi)部．當(dāng)（x，y）∈D時(shí)，x
2+y
2+2x的最大值為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)平面區(qū)域D是由雙曲線x
2-
=1的兩條漸近線和直線6x-y-8=0所圍成三角形的邊界及內(nèi)部．當(dāng)（x，y）∈D時(shí)，x
2+y
2+2x的最大值為
24
24
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2012-2013學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第一次診斷性測(cè)驗(yàn)文科數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
設(shè)平面區(qū)域D是由雙曲線
的兩條漸近線和拋物線y2
="-8x" 的準(zhǔn)線所圍成的三角形(含邊界與內(nèi)部）.若點(diǎn)（x，y) ∈ D,則x+ y的最小值為
A．-1 B．0 C．1 D．3
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