在算式“4×□+1×△=30”的兩個(gè)□，△中，分別填入兩個(gè)正整數(shù)，使它們的倒數(shù)之和最小，則這兩個(gè)數(shù)構(gòu)成的數(shù)對(duì)（□，△）應(yīng)為（ �。�| A．（4，14） | B．（5，10） | C．（6，6） | D．（3，18） |
|
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在算式“4×□+1×△=30”的兩個(gè)□，△中，分別填入兩個(gè)正整數(shù)，使它們的倒數(shù)之和最小，則這兩個(gè)數(shù)構(gòu)成的數(shù)對(duì)（□，△）應(yīng)為（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
在算式“4×□+1×△=30”的兩個(gè)□，△中，分別填入兩個(gè)正整數(shù)，使它們的倒數(shù)之和最小，則這兩個(gè)數(shù)構(gòu)成的數(shù)對(duì)（□，△）應(yīng)為（ ）
| A．（4，14） | B．（5，10） | C．（6，6） | D．（3，18） |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市武穴中學(xué)高一（上）第二次月考數(shù)學(xué)試卷（實(shí)驗(yàn)班）（解析版）
題型：選擇題
在算式“4×□+1×△=30”的兩個(gè)□，△中，分別填入兩個(gè)正整數(shù)，使它們的倒數(shù)之和最小，則這兩個(gè)數(shù)構(gòu)成的數(shù)對(duì)（□，△）應(yīng)為（ ）
A．（4，14）
B．（5，10）
C．（6，6）
D．（3，18）
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
在算式“4×□+1×△=30”的兩個(gè)□，△中，分別填入兩個(gè)正整數(shù)，使它們的倒數(shù)之和最小，則這兩個(gè)數(shù)構(gòu)成的數(shù)對(duì)（□，△）應(yīng)為
- A.
（4，14）
- B.
（5，10）
- C.
（6，6）
- D.
（3，18）
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：東城區(qū)模擬
題型：填空題
在算式“4×□+1×△=30”的□，△中，分別填入一個(gè)正整數(shù)，使它們的倒數(shù)之和最小，則這兩個(gè)數(shù)構(gòu)成的數(shù)對(duì)（□，△）應(yīng)為______．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2013年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷D（五）（解析版）
題型：填空題
在算式“4×□+1×△=30”的□，△中，分別填入一個(gè)正整數(shù)，使它們的倒數(shù)之和最小，則這兩個(gè)數(shù)構(gòu)成的數(shù)對(duì)（□，△）應(yīng)為 ．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2011-2012學(xué)年北京市東城區(qū)普通校高三（下）3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：填空題
在算式“4×□+1×△=30”的□，△中，分別填入一個(gè)正整數(shù)，使它們的倒數(shù)之和最小，則這兩個(gè)數(shù)構(gòu)成的數(shù)對(duì)（□，△）應(yīng)為 ．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
在算式“4×□+1×△=30”的□，△中，分別填入一個(gè)正整數(shù)，使它們的倒數(shù)之和最小，則這兩個(gè)數(shù)構(gòu)成的數(shù)對(duì)（□，△）應(yīng)為________．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在算式“1×□+4×□=30”的兩個(gè)□中，分別填入兩個(gè)自然數(shù)，使它們的倒數(shù)之和最小，則這兩個(gè)數(shù)的和為
15
15
．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
在算式“1×□+4×□=30”的兩個(gè)□中，分別填入兩個(gè)自然數(shù)，使它們的倒數(shù)之和最小，則這兩個(gè)數(shù)的和為______．
查看答案和解析>>
