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點P(0,-3)的位置是(  )
A.x軸的正方向上B.x軸的負方向上
C.y軸的正方向上D.y軸的負方向上
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位,以O(shè)為原點建立平面直角坐標系.圓心為A(3,0)的⊙A被y軸截得的弦長BC=8,如下圖所示.解答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)⊙A的半徑為
 
;
(2)請在圖中將⊙A先向上平移6個單位,再向左平移8個單位得到⊙D,觀察你所畫的圖形知⊙D的圓心D點的坐標是
 
;⊙D與x軸的位置關(guān)系是
 
;⊙D與y軸的位置關(guān)系是
 

(3)在圖中畫出直線x=5,直線x=5被⊙A所截得的線段MN的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位,以O(shè)為原點建立平面直角坐標系.圓心為A(3,0)的⊙A被y軸截得的弦長BC=8,如圖所示.解答下列問題:
(1)⊙A的半徑為
 

(2)請在圖中將⊙A先向上平移6個單位,再向左平移8個單位得到⊙D,觀察你所畫的圖形知⊙D的圓心D點的坐標是
 
);⊙D與x軸的位置關(guān)系是
 
;⊙D與y軸的位置關(guān)系是
 
;⊙D與⊙A的位置關(guān)系是
 

(3)畫出以點E(-8,0)為位似中心,將⊙D縮小為原來的
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的⊙F.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形ABCD的邊長為4,P是BC上一動點,QP⊥AP交DC于Q,設(shè)PB=x,△ADQ的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)(1)中函數(shù)若是一次函數(shù),求出直線與兩坐標軸圍成的三角形面積;若是二次函數(shù),請利用配方法求出拋物線的對稱軸和頂點坐標;
(3)畫出這個函數(shù)的圖象;
(4)點P是否存在這樣的位置,使△APB的面積是△ADQ的面積的
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?若存在,求出BP的長;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年江西省撫州市臨川區(qū)羅湖中學(xué)數(shù)學(xué)中考模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

正方形ABCD的邊長為4,P是BC上一動點,QP⊥AP交DC于Q,設(shè)PB=x,△ADQ的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)(1)中函數(shù)若是一次函數(shù),求出直線與兩坐標軸圍成的三角形面積;若是二次函數(shù),請利用配方法求出拋物線的對稱軸和頂點坐標;
(3)畫出這個函數(shù)的圖象;
(4)點P是否存在這樣的位置,使△APB的面積是△ADQ的面積的?若存在,求出BP的長;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位,以O(shè)為原點建立平面直角坐標系.圓心為A(3,0)的⊙A被y軸截得的弦長BC=8,如圖所示.解答下列問題:
(1)⊙A的半徑為______;
(2)請在圖中將⊙A先向上平移6個單位,再向左平移8個單位得到⊙D,觀察你所畫的圖形知⊙D的圓心D點的坐標是______);⊙D與x軸的位置關(guān)系是______;⊙D與y軸的位置關(guān)系是______;⊙D與⊙A的位置關(guān)系是______.
(3)畫出以點E(-8,0)為位似中心,將⊙D縮小為原來的數(shù)學(xué)公式的⊙F.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位,以O(shè)為原點建立平面直角坐標系.圓心為A(3,0)的⊙A被y軸截得的弦長BC=8,如下圖所示.解答下列問題:

(1)⊙A的半徑為______;
(2)請在圖中將⊙A先向上平移6個單位,再向左平移8個單位得到⊙D,觀察你所畫的圖形知⊙D的圓心D點的坐標是______;⊙D與x軸的位置關(guān)系是______;⊙D與y軸的位置關(guān)系是______;
(3)在圖中畫出直線x=5,直線x=5被⊙A所截得的線段MN的長為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第3章《圓》?碱}集(24):3.5 直線和圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題

正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位,以O(shè)為原點建立平面直角坐標系.圓心為A(3,0)的⊙A被y軸截得的弦長BC=8,如圖所示.解答下列問題:
(1)⊙A的半徑為______;
(2)請在圖中將⊙A先向上平移6個單位,再向左平移8個單位得到⊙D,觀察你所畫的圖形知⊙D的圓心D點的坐標是______);⊙D與x軸的位置關(guān)系是______;⊙D與y軸的位置關(guān)系是______;⊙D與⊙A的位置關(guān)系是______.
(3)畫出以點E(-8,0)為位似中心,將⊙D縮小為原來的的⊙F.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第3章《圓》中考題集(53):3.5 直線和圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題

正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位,以O(shè)為原點建立平面直角坐標系.圓心為A(3,0)的⊙A被y軸截得的弦長BC=8,如圖所示.解答下列問題:
(1)⊙A的半徑為______;
(2)請在圖中將⊙A先向上平移6個單位,再向左平移8個單位得到⊙D,觀察你所畫的圖形知⊙D的圓心D點的坐標是______);⊙D與x軸的位置關(guān)系是______;⊙D與y軸的位置關(guān)系是______;⊙D與⊙A的位置關(guān)系是______.
(3)畫出以點E(-8,0)為位似中心,將⊙D縮小為原來的的⊙F.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第25章《圖形的變換》?碱}集(28):25.4 位似變換(解析版) 題型:解答題

正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位,以O(shè)為原點建立平面直角坐標系.圓心為A(3,0)的⊙A被y軸截得的弦長BC=8,如圖所示.解答下列問題:
(1)⊙A的半徑為______;
(2)請在圖中將⊙A先向上平移6個單位,再向左平移8個單位得到⊙D,觀察你所畫的圖形知⊙D的圓心D點的坐標是______);⊙D與x軸的位置關(guān)系是______;⊙D與y軸的位置關(guān)系是______;⊙D與⊙A的位置關(guān)系是______.
(3)畫出以點E(-8,0)為位似中心,將⊙D縮小為原來的的⊙F.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第25章《圖形的變換》中考題集(38):25.4 位似變換(解析版) 題型:解答題

正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位,以O(shè)為原點建立平面直角坐標系.圓心為A(3,0)的⊙A被y軸截得的弦長BC=8,如圖所示.解答下列問題:
(1)⊙A的半徑為______;
(2)請在圖中將⊙A先向上平移6個單位,再向左平移8個單位得到⊙D,觀察你所畫的圖形知⊙D的圓心D點的坐標是______);⊙D與x軸的位置關(guān)系是______;⊙D與y軸的位置關(guān)系是______;⊙D與⊙A的位置關(guān)系是______.
(3)畫出以點E(-8,0)為位似中心,將⊙D縮小為原來的的⊙F.

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同步練習(xí)冊答案