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如果二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象頂點(diǎn)為(1,-3),那么b和c的值是( 。
A.b=2,c=4B.b=2,c=-4C.b=-2,c=4D.b=-2,c=-4
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A(-1,0)和B(3,0)兩點(diǎn),且交y軸于點(diǎn)C.過(guò)點(diǎn)C作CD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D,點(diǎn)M為此拋物線的頂點(diǎn)
(1)試確定b、c的值;
(2)求二次函數(shù)的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)試確定△MCD的形狀.(直接寫出結(jié)果,不用證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A(-1,0)和B(3,0)兩點(diǎn),且交y軸于點(diǎn)C.過(guò)點(diǎn)C作CD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D,點(diǎn)M為此拋物線的頂點(diǎn)
(1)試確定b、c的值;
(2)求二次函數(shù)的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)試確定△MCD的形狀.(直接寫出結(jié)果,不用證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,6),并與x軸交于點(diǎn)B(-1,0)和點(diǎn)C,頂點(diǎn)為P.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并在下面的坐標(biāo)系中畫出該二次函數(shù)的圖象;
(2)設(shè)D為線段OC上的一點(diǎn),滿足∠DPC=∠BAC,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在x軸上是否存在一點(diǎn)M,使以M為圓心的圓與AC、PC所在的直線及y軸都相切?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年河南省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,6),并與x軸交于點(diǎn)B(-1,0)和點(diǎn)C,頂點(diǎn)為P.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并在下面的坐標(biāo)系中畫出該二次函數(shù)的圖象;
(2)設(shè)D為線段OC上的一點(diǎn),滿足∠DPC=∠BAC,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在x軸上是否存在一點(diǎn)M,使以M為圓心的圓與AC、PC所在的直線及y軸都相切?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年四川省成都市高新區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,6),并與x軸交于點(diǎn)B(-1,0)和點(diǎn)C,頂點(diǎn)為P.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并在下面的坐標(biāo)系中畫出該二次函數(shù)的圖象;
(2)設(shè)D為線段OC上的一點(diǎn),滿足∠DPC=∠BAC,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在x軸上是否存在一點(diǎn)M,使以M為圓心的圓與AC、PC所在的直線及y軸都相切?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年河北省石家莊市第28中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A(-1,0)和B(3,0)兩點(diǎn),且交y軸于點(diǎn)C.過(guò)點(diǎn)C作CD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D,點(diǎn)M為此拋物線的頂點(diǎn)
(1)試確定b、c的值;
(2)求二次函數(shù)的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)試確定△MCD的形狀.(直接寫出結(jié)果,不用證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如果一個(gè)函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,我們就稱這個(gè)函數(shù)為偶函數(shù).
(1)按照上述定義判斷下列函數(shù)中,______是偶函數(shù).
A.y=3x B.y=x+1 C.數(shù)學(xué)公式 D.y=x2
(2)若二次函數(shù)y=x2+bx-4是偶函數(shù),該函數(shù)圖象與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,頂點(diǎn)為P.求△ABP的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新昌縣模擬 題型:解答題

如果一個(gè)函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,我們就稱這個(gè)函數(shù)為偶函數(shù).
(1)按照上述定義判斷下列函數(shù)中,______是偶函數(shù).
A.y=3x  B.y=x+1  C.y=
3
x
  D.y=x2
(2)若二次函數(shù)y=x2+bx-4是偶函數(shù),該函數(shù)圖象與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,頂點(diǎn)為P.求△ABP的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年浙江省紹興市新昌縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如果一個(gè)函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,我們就稱這個(gè)函數(shù)為偶函數(shù).
(1)按照上述定義判斷下列函數(shù)中,______是偶函數(shù).
A.y=3x  B.y=x+1  C.  D.y=x2
(2)若二次函數(shù)y=x2+bx-4是偶函數(shù),該函數(shù)圖象與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,頂點(diǎn)為P.求△ABP的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,0),與y軸精英家教網(wǎng)交于點(diǎn)C,點(diǎn)D(-2,-3)在拋物線上.
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線的對(duì)稱軸上有一動(dòng)點(diǎn)P,求出PA+PD的最小值;
(3)點(diǎn)G拋物線上的動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)E,使B、D、E、G這樣的四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出所有滿足條件的E點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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