| 若過點A（m，1），B（-1，m）的直線與直線x-3y+5=0垂直，則實數(shù)m的值為（ �。� |
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若過點A（m，1），B（-1，m）的直線與直線x-3y+5=0垂直，則實數(shù)m的值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
若過點A（m，1），B（-1，m）的直線與直線x-3y+5=0垂直，則實數(shù)m的值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2012-2013學(xué)年四川省攀枝花市高一（下）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
若過點A（m，1），B（-1，m）的直線與直線x-3y+5=0垂直，則實數(shù)m的值為（ ）
A．
B．
C．2
D．-2
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若過點A（-2，m）和B（4，0）的直線與直線2x+y-1=0平行，則m的值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若過點A（2，-2）、B（5，0）的直線與過點P（2m，1）、Q（-1，1-m）的直線平行，則m的值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知點A（-1，0），B（1，0），M是平面上的一動點，過M作直線l：x=4的垂線，垂足為N，且|MN|=2|MB|．
（1）求M點的軌跡C的方程；
（2）當(dāng)M點在C上移動時，|MN|能否成為|MA|與|MB|的等比中項？若能求出M點的坐標(biāo)，若不能說明理．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若過點A（2，-2）、B（4，0）的直線與過點P（2m，1）（-1，m）的直線垂直，則m的值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
已知點A（-1，0），B（1，0），直線AM，BM相交于點M，且直線BM的斜率與直線AM的斜率的差為1．
（1）求點M的軌跡C的方程；
（2）若過點F（0，0）作直線交軌跡C于P，Q兩點，證明以PQ為直徑的圓與直線l：y=-1相切．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知點A（-1，0），B（1，0），M是平面上的一動點，過M作直線l：x=4的垂線，垂足為N，且|MN|=2|MB|．
（1）求M點的軌跡C的方程；
（2）當(dāng)M點在C上移動時，|MN|能否成為|MA|與|MB|的等比中項？若能求出M點的坐標(biāo)，若不能說明理．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
若過點A（-2，m）和B（4，0）的直線與直線2x+y-1=0平行，則m的值為（ �。�
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