科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=kx+3過點(diǎn)（2，-1），則y=

k

x

的圖象位于（　�。�

A、第一，二象限

B、第一，三象限

C、第二，三象限

D、第二，四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y=kx+3過點(diǎn)（2，-1），則y=

k

x

的圖象位于（　　）

A．第一，二象限	B．第一，三象限
C．第二，三象限	D．第二，四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《第5章反比例函數(shù)》2009年單元檢測(cè)題（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)y=kx+3過點(diǎn)（2，-1），則y=

的圖象位于（）
A．第一，二象限
B．第一，三象限
C．第二，三象限
D．第二，四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)y=kx+3過點(diǎn)（2，-1），則y= $數(shù)學(xué)公式$ 的圖象位于

A.
第一，二象限
B.
第一，三象限
C.
第二，三象限
D.
第二，四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）直線y=-

1

2

x+3，y=-

1

2

x-5和y=-

1

2

x的位置關(guān)系是

，直線y=-

1

2

x+3，y=-

1

2

x-5可以看作是直線y=-

1

2

x向

平移

個(gè)單位得到的；向

平移

個(gè)單位得到的；
（2）將直線y=-2x+3向下平移5個(gè)單位，得到直線

．
（3）若函數(shù)y=kx-4的圖象平行于直線y=-2x，則直線y=kx-4的解析式為

；
（4）直線y=2x-3可以由直線y=2x經(jīng)過

單位而得到；直線y=-3x+2可以由直線y=-3x經(jīng)過

而得到；直線y=x+2可以由直線y=x-3經(jīng)過

而得到；
（5）直線y=2x+5與直線y=

1

2

x+5，都經(jīng)過y軸上的同一點(diǎn)

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）直線y=-

1

2

x+3，y=-

1

2

x-5和y=-

1

2

x的位置關(guān)系是______，直線y=-

1

2

x+3，y=-

1

2

x-5可以看作是直線y=-

1

2

x向______平移______個(gè)單位得到的；向______平移______個(gè)單位得到的；
（2）將直線y=-2x+3向下平移5個(gè)單位，得到直線______．
（3）若函數(shù)y=kx-4的圖象平行于直線y=-2x，則直線y=kx-4的解析式為______；
（4）直線y=2x-3可以由直線y=2x經(jīng)過______單位而得到；直線y=-3x+2可以由直線y=-3x經(jīng)過______而得到；直線y=x+2可以由直線y=x-3經(jīng)過______而得到；
（5）直線y=2x+5與直線y=

1

2

x+5，都經(jīng)過y軸上的同一點(diǎn)______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過點(diǎn)（-3，-2），則：
（1）求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式；并畫出該函數(shù)的圖象；
（2）判斷（-5，3）是否在此函數(shù)的圖象上；
（3）求把這條直線沿x軸向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后的函數(shù)表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇昆山兵希中學(xué)初二上第二次階段測(cè)試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

一次函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過點(diǎn)（－3，－2），則

（1）求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式；并畫出該函數(shù)的圖象．

（2）判斷（－5，3）是否在此函數(shù)的圖象上；

（3）求把這條直線沿x軸向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后的函數(shù)表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

一次函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過點(diǎn)（－3，－2），則
（1）求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式；并畫出該函數(shù)的圖象．
（2）判斷（－5，3）是否在此函數(shù)的圖象上；
（3）求把這條直線沿x軸向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后的函數(shù)表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一次函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過點(diǎn)（－3，－2），則
（1）求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式；并畫出該函數(shù)的圖象．
（2）判斷（－5，3）是否在此函數(shù)的圖象上；
（3）求把這條直線沿x軸向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后的函數(shù)表達(dá)式．

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

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函數(shù)y=kx+3過點(diǎn)（2，-1），則y=的圖象位于

函數(shù)y=kx+3過點(diǎn)（2，-1），則y= $數(shù)學(xué)公式$ 的圖象位于