已知命題p：?x∈R，x2-3x+2=0，則?p為（ �。�| A．?x?R，x2-3x+2=0 | B．?x∈R，x2-3x+2≠0 | | C．?x∈R，x2-3x+2=0 | D．?x∈R，x2-3x+2≠0 |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知命題p：?x∈R，x2-3x+2=0，則?p為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知命題p：?x∈R，x
2-3x+2=0，則
?p為（ ）
| A．?x∉R，x2-3x+2=0 | B．?x∈R，x2-3x+2≠0 |
| C．?x∈R，x2-3x+2=0 | D．?x∈R，x2-3x+2≠0 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2009-2010學(xué)年吉林省實驗中學(xué)高二（上）期末數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：選擇題
已知命題p：?x∈R，x2-3x+2=0，則¬p為（ ）
A．?x∉R，x2-3x+2=0
B．?x∈R，x2-3x+2≠0
C．?x∈R，x2-3x+2=0
D．?x∈R，x2-3x+2≠0
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
已知命題p：?x∈R，x2-3x+2=0，則?p為
- A.
?x∉R，x2-3x+2=0
- B.
?x∈R，x2-3x+2≠0
- C.
?x∈R，x2-3x+2=0
- D.
?x∈R，x2-3x+2≠0
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知命題p：關(guān)于x的方程x2-3x+a=0有兩不等實根；命題q：關(guān)于x的不等式x2+ax+a＞0的解集為R．
（1）若p為真命題且q為假命題，試求a的取值范圍；
（2）若“p或q”為真，“p且q”為假，則a的取值范圍又是怎樣的？
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
已知命題p：關(guān)于x的方程x2-3x+a=0有兩不等實根；命題q：關(guān)于x的不等式x2+ax+a＞0的解集為R．
（1）若p為真命題且q為假命題，試求a的取值范圍；
（2）若“p或q”為真，“p且q”為假，則a的取值范圍又是怎樣的？
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知命題p：關(guān)于x的方程x2-3x+a=0有兩不等實根；命題q：關(guān)于x的不等式x2+ax+a＞0的解集為R．
（1）若p為真命題且q為假命題，試求a的取值范圍；
（2）若“p或q”為真，“p且q”為假，則a的取值范圍又是怎樣的？
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知λ，x∈R，命題p：x
2-3x+2＞0，命題q：存在實數(shù)λ使得
=λ，則
∥（1）寫出p的否定，判斷真假并說明理由；
（2）寫出q的否命題，判斷真假并說明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知下列命題：
①命題“?x∈R，x
2+1＞3x”的否定是“?x∈R，x
2+1＜3x”；
②已知p，q為兩個命題，若“p∨q”為假命題，則“?p∨?q”為真命題；
③“a＞2”是“a＞5”的充分不必要條件；
④“若xy=0，則x=0且y=0”的逆否命題為真命題．
其中所有真命題的序號為
②
②
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
已知λ，x∈R，命題p：x2-3x+2＞0，命題q：存在實數(shù)λ使得
，則
（1）寫出p的否定，判斷真假并說明理由；
（2）寫出q的否命題，判斷真假并說明理由．
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