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若函數(shù)f(x)在給定區(qū)間M上,存在正數(shù)t,使得對(duì)于任意x∈M,有x+t∈M,且f(x+t)≥f(x),則稱f(x)為M上的t級(jí)類增函數(shù),則以下命題正確的是( 。
A.函數(shù)f(x)=
4
x
+x是(1,+∞)
上的1級(jí)類增函數(shù)
B.函數(shù)f(x)=|log2(x-1)|是(1,+∞)上的1級(jí)類增函數(shù)
C.若函數(shù)f(x)=sinx+ax為[
π
2
,+∞)
上的
π
3
級(jí)類增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的最小值為2
D.若函數(shù)f(x)=x2-3x為[1,+∞)上的t級(jí)類增函數(shù),則實(shí)數(shù)t的取值范圍為[1,+∞)
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:成都模擬 題型:單選題

若函數(shù)f(x)在給定區(qū)間M上,存在正數(shù)t,使得對(duì)于任意x∈M,有x+t∈M,且f(x+t)≥f(x),則稱f(x)為M上的t級(jí)類增函數(shù),則以下命題正確的是( 。
A.函數(shù)f(x)=
4
x
+x是(1,+∞)
上的1級(jí)類增函數(shù)
B.函數(shù)f(x)=|log2(x-1)|是(1,+∞)上的1級(jí)類增函數(shù)
C.若函數(shù)f(x)=sinx+ax為[
π
2
,+∞)
上的
π
3
級(jí)類增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的最小值為2
D.若函數(shù)f(x)=x2-3x為[1,+∞)上的t級(jí)類增函數(shù),則實(shí)數(shù)t的取值范圍為[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年四川省成都市高三12月一診試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)f(x)在給定區(qū)間M上,存在正數(shù)t,使得對(duì)于任意x∈M,有x+t∈M,且f(x+t)≥f(x),則稱f(x)為M上的t級(jí)類增函數(shù),則以下命題正確的是( )
A.函數(shù)上的1級(jí)類增函數(shù)
B.函數(shù)f(x)=|log2(x-1)|是(1,+∞)上的1級(jí)類增函數(shù)
C.若函數(shù)上的級(jí)類增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的最小值為2
D.若函數(shù)f(x)=x2-3x為[1,+∞)上的t級(jí)類增函數(shù),則實(shí)數(shù)t的取值范圍為[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年福建省寧德市高三畢業(yè)班質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)f(x)在給定區(qū)間M上,存在正數(shù)t,使得對(duì)于任意x∈M,有x+t∈M,且f(x+t)≥f(x),則稱f(x)為M上的t級(jí)類增函數(shù),則以下命題正確的是( )
A.函數(shù)上的1級(jí)類增函數(shù)
B.函數(shù)f(x)=|log2(x-1)|是(1,+∞)上的1級(jí)類增函數(shù)
C.若函數(shù)上的級(jí)類增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的最小值為2
D.若函數(shù)f(x)=x2-3x為[1,+∞)上的t級(jí)類增函數(shù),則實(shí)數(shù)t的取值范圍為[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若函數(shù)f(x)在給定區(qū)間M上,存在正數(shù)t,使得對(duì)于任意x∈M,有x+t∈M,且f(x+t)≥f(x),則稱f(x)為M上的t級(jí)類增函數(shù),則以下命題正確的是


  1. A.
    函數(shù)數(shù)學(xué)公式上的1級(jí)類增函數(shù)
  2. B.
    函數(shù)f(x)=|log2(x-1)|是(1,+∞)上的1級(jí)類增函數(shù)
  3. C.
    若函數(shù)數(shù)學(xué)公式上的數(shù)學(xué)公式級(jí)類增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的最小值為2
  4. D.
    若函數(shù)f(x)=x2-3x為[1,+∞)上的t級(jí)類增函數(shù),則實(shí)數(shù)t的取值范圍為[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•成都模擬)若函數(shù)f(x)在給定區(qū)間M上,存在正數(shù)t,使得對(duì)于任意x∈M,有x+t∈M,且f(x+t)≥f(x),則稱f(x)為M上的t級(jí)類增函數(shù),則以下命題正確的是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2+1(a∈R).
(1)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(0,
2
3
)
上遞增,在區(qū)間[
2
3
,+∞)上遞減,求a的值;
(2)當(dāng)x∈[0,1]時(shí),設(shè)函數(shù)y=f(x)圖象上任意一點(diǎn)處的切線的傾斜角為θ,若給定常數(shù)a∈(
3
2
,+∞),求θ的取值范圍;
(3)在(1)的條件下,是否存在實(shí)數(shù)m,使得函數(shù)g(x)=x4-5x3+(2-m)x2+1(m∈R)的圖象與函數(shù)y=f(x)的圖象恰有三個(gè)交點(diǎn).若存在,請(qǐng)求出實(shí)數(shù)m的值;若不存在,試說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x),若存在區(qū)間M=[a,b],(a<b),使得{y|y=f(x),x∈M}=M,則稱區(qū)間M為函數(shù)f(x)
的一個(gè)“穩(wěn)定區(qū)間”.給出下列4個(gè)函數(shù):
①f(x)=ex;   
②f(x)=lnx;
③f(x)=x3;   
④f(x)=cos
π2
x.
其中存在“穩(wěn)定區(qū)間”的函數(shù)有
③④
③④
(填上所有正確的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-(a+2)x+alnx.其中常數(shù)a>0.
(1)當(dāng)a>2時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)當(dāng)a=4時(shí),給出兩類直線:6x+y+m=0與3x-y+n=0,其中m,n為常數(shù),判斷這兩類直線中是否存在y=f(x)的切線,若存在,求出相應(yīng)的m或n的值,若不存在,說(shuō)明理由.
(3)設(shè)定義在D上的函數(shù)y=h(x)在點(diǎn)P(x0,h(x0))處的切線方程為l:y=g(x),當(dāng)x≠x0時(shí),若
h(x)-g(x)x-x0
>0
在D內(nèi)恒成立,則稱P為函數(shù)y=h(x)的“類對(duì)稱點(diǎn)”,當(dāng)a=4時(shí),試問(wèn)y=f(x)是否存在“類對(duì)稱點(diǎn)”,若存在,請(qǐng)至少求出一個(gè)“類對(duì)稱點(diǎn)”的橫坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x),若存在區(qū)間M=[a,b],(a<b),使得{y|y=f(x),x∈M}=M,則稱區(qū)間M為函數(shù)f(x)的一個(gè)“穩(wěn)定區(qū)間”.
請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)具有“穩(wěn)定區(qū)間”的函數(shù);(只要寫(xiě)出一個(gè)即可)
給出下列4個(gè)函數(shù):
①f(x)=gx;②f(x)=x3,③f(x)=cos
π2
x
④f(x)=lnx+1
其中存在“穩(wěn)定區(qū)間”的函數(shù)有
 
.(填上正確的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ax2-4x+2(a>0)滿足:對(duì)于任意的x∈[0,m],不等式|f(x)|≤4成立.
(1)若a=3,求m的最大值
(2)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[0,m]上的最小值是-3,求a的值
(3)對(duì)于給定的正數(shù)a,當(dāng)a為何值時(shí),m最大?并求出這個(gè)最大的m.

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