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溫度反映的是物體的：

A．體積大小
B．運(yùn)動(dòng)快慢
C．冷熱程度
D．振動(dòng)快慢
C
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

植物是我們的好朋友，它們與我們的生活息息相關(guān)，每一種植物都具有蒸騰作用．植物的蒸騰作用是一個(gè)水分的運(yùn)輸和散失的過程．蒸騰過程如下：土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣．蒸騰作用對植物體具有重要的意義：①降低植物的溫度，②促進(jìn)根吸收水分，③促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸．植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是：日出后，蒸騰作用隨之增強(qiáng)，到午后三時(shí)左右達(dá)到最高峰，三時(shí)以后，植物體內(nèi)水分減少，氣孔逐漸關(guān)閉，蒸騰作用隨之下降，日落后蒸騰作用降到最低點(diǎn)．
（1）你認(rèn)為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是
水的蒸發(fā)吸熱
水的蒸發(fā)吸熱
．
（2）植物的蒸騰作用有快有慢，對于影響植物蒸騰作用的因素有生物因素和非生物因素，如葉片的結(jié)構(gòu)和表面積，就是生物因素．而光照和溫度，稱之為非生物因素，對于非生物因素，小明認(rèn)為是光照條件對植物蒸騰影響大，而小強(qiáng)認(rèn)為是溫度條件的影響大．為了探究這一問題，他們借助溫室進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
選擇五株生長健壯長勢相同的青菜，用如圖所示的裝置．按下表進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，（相對濕度和室溫都由人工控制）整個(gè)實(shí)驗(yàn)在封閉的溫室中進(jìn)行．將五組裝置在同一個(gè)溫室內(nèi)，用不同的光照射4h，通過測量水的體積來反映植物蒸騰作用的快慢．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：
青菜在不同光照和溫度條件下蒸騰快慢測定記錄表
分組 A B C D E
材料 青菜（6葉） 青菜（6葉） 青菜（6葉） 青菜（6葉） 青菜（6葉）
培養(yǎng)液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液
相對濕度 70% 70% 70% 70% 70%
室溫 30℃ 30℃ 30℃ 30℃ 30℃
光性質(zhì) 自然白光 自然白光通過紅色濾光片 紅外線加熱器 自然白光通過綠色濾光片 黑暗
葉片溫度（電腦探針測量） 38.6℃ 35.8℃ 40.2℃ 31.5℃ 30.6℃
蒸騰速度 9.8cm3/4h 4.5cm3/4h 2.6cm3/4h 0.8cm3/4h 0.5cm3/4h
（3）從表中可以看出，影響植物蒸騰速度快慢的主要非生物因素是什么？
（4）我們發(fā)現(xiàn)，在紅外線照射下的菜葉溫度最高，這是為什么？
（5）植物的光合作用越強(qiáng)，蒸騰速度就越快，光合作用越弱，蒸騰作用就越弱．我們所見的植物，大多是綠色的，可為什么在綠光照射下的青菜，蒸騰速度會很慢，幾乎和黑暗中的蒸騰速度差不多呢？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為R=ρ數(shù)學(xué)公式，其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積．而ρ是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么有關(guān)？小紅提出如下猜想：
猜想1：電阻率與材料的長度有關(guān)；
猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；
猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)．
于是小紅找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
實(shí)驗(yàn)序號材料長度L/m橫截面積S/mm2電阻R/Ω電阻率ρ
1銅1.00.10.170.017
2銅2.00.10.340.017
3銅1.00.050.340.017
4鐵1.00.11.00.1
5鎳鉻合金1.00.111.01.1
（1）你認(rèn)為下面哪一個(gè)是電阻率的單位：________；
A．Ω?m　　　　 B．Ω/m　　　　 C．Ω/m2
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號________的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的；
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是________；
（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，應(yīng)選用材料________作為電阻線圈，這是因?yàn)橄嗤?guī)格的這種材料做成的電阻較________（選填“大”或“小”），可以調(diào)節(jié)的阻值范圍較大；
（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10m，橫截面積2mm2 的鐵導(dǎo)線的電阻是________Ω；
（7）我們知道導(dǎo)體的電阻還與溫度有關(guān)，有的導(dǎo)體溫度升高電阻增大，有的導(dǎo)體溫度升高電阻反而減�。阏J(rèn)為，導(dǎo)體的電阻隨溫度變化，是因?yàn)開_______．
A、R=ρ數(shù)學(xué)公式不成立　　B、ρ發(fā)生變化　　　C、L發(fā)生變化　　　D、S發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2012年中考模擬物理試題 題型：058

我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為R＝ρ，其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積．而ρ是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么有關(guān)？小紅提出如下猜想：

猜想1：電阻率與材料的長度有關(guān)；

猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；

猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)．

于是小紅找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：

(1)

你認(rèn)為下面哪一個(gè)是電阻率的單位：

[　　]

A．

Ω·m

B．

Ω/m

C．

Ω/m2

(2)

分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的．

(3)

分析比較實(shí)驗(yàn)序號________的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的．

(4)

分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是________．

(5)

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，應(yīng)選用材料________作為電阻線圈，這是因?yàn)橄嗤?guī)格的這種材料做成的電阻較________(選填“大”或“小”)，

可以調(diào)節(jié)的阻值范圍較大．

(6)

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10 m，橫截面積2 mm2的鐵導(dǎo)線的電阻是________Ω．

(7)

我們知道導(dǎo)體的電阻還與溫度有關(guān)，有的導(dǎo)體溫度升高電阻增大，有的導(dǎo)體溫度升高電阻反而減小．你認(rèn)為，導(dǎo)體的電阻隨溫度變化，是因?yàn)?/P>

[　　]

A．

R＝ρ不成立

B．

ρ發(fā)生變化

C．

L發(fā)生變化

D．

S發(fā)生變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，圖1、圖2、圖3三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇
1、2
1、2
兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過
溫度計(jì)示數(shù)的變化量
溫度計(jì)示數(shù)的變化量
來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）；
（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn)，應(yīng)選擇
2、3
2、3
兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不同物質(zhì)吸熱的多少是通過
加熱時(shí)間
加熱時(shí)間
來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是：
B
B

A．采用相同的加熱方法         B．燒杯中分別裝入相同體積的物質(zhì)
C．使用相同的燒杯
（3）如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體，吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖4，由圖可以看出，
B
B
液體的溫度升高得較慢，
B
B
液體的比熱容較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

閱讀下列一段文字，回答問題：
我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為，數(shù)學(xué)公式其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積．而p是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么有關(guān)？小紅提出如下猜想：
猜想1：電阻率與材料的長度有關(guān)；猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；
猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)．
于是小紅找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
實(shí)驗(yàn)序號材料長度L/m橫截面積S/m2電阻R/Ω電阻率ρ
1銅1.01.0×10-70.171.7×10-8
2銅2.01.0×10-70.341.7×10-8
3銅1.00.5×10-70.341.7×10-8
4鐵1.01.0×10-71.01.0×10-7
5鎳鉻合金1.01.0×10-711.01.1×10-6
（1）寫出電阻率P在國際單位制中的單位是______．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是______（正確/錯(cuò)誤）的．
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號______的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的．
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是______．
（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，應(yīng)選用______材料作為電阻線圈，這是因?yàn)橄嗤?guī)格的這種材料電阻較______（大/�。�
（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10m，橫截面積2mm2的鐵導(dǎo)線的電阻是______Ω．
（7）我們知道導(dǎo)體的電阻還與溫度有關(guān)，有的導(dǎo)體溫度升高電阻增大，有的導(dǎo)體溫度升高電阻反而減小．你認(rèn)為，導(dǎo)體的電阻隨溫度變化，是因?yàn)椋╛_____）
A、數(shù)學(xué)公式不成立；B、p發(fā)生變化；C、L發(fā)生變化；D、S發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源：專項(xiàng)題 題型：探究題

閱讀下列一段文字，回答問題：我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為，其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積．而p是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么有關(guān)？小紅提出如下猜想：
猜想1：電阻率與材料的長度有關(guān)；
猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；
猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)．于是小紅找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測量，
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
（1）寫出電阻率P在國際單位制中的單位是 _________ ．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是 _________ （正確/錯(cuò)誤）的．
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號 _________ 的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的．
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是 _________ ．
（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，應(yīng)選用 _________ 材料作為電阻線圈，這是因?yàn)橄嗤?guī)格的這種材料電阻較 _________ （大/小）．
（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10m，橫截面積2mm2的鐵導(dǎo)線的電阻是 _________ Ω．
（7）我們知道導(dǎo)體的電阻還與溫度有關(guān)，有的導(dǎo)體溫度升高電阻增大，有的導(dǎo)體溫度升高電阻反而減�。阏J(rèn)為，導(dǎo)體的電阻隨溫度變化，是因?yàn)?/div>
[     ]
A、不成立；
B、p發(fā)生變化；
C、L發(fā)生變化；
D、S發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源：2007-2008學(xué)年上海市青云中學(xué)九年級（上）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列一段文字，回答問題：
我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為，其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積．而p是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么有關(guān)？小紅提出如下猜想：
猜想1：電阻率與材料的長度有關(guān)；猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；
猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)．
于是小紅找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
實(shí)驗(yàn)序號材料長度L/m橫截面積S/m2電阻R/Ω電阻率ρ
1銅1.01.0×10-70.171.7×10-8
2銅2.01.0×10-70.341.7×10-8
3銅1.00.5×10-70.341.7×10-8
4鐵1.01.0×10-71.01.0×10-7
5鎳鉻合金1.01.0×10-711.01.1×10-6
（1）寫出電阻率P在國際單位制中的單位是______．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是______（正確/錯(cuò)誤）的．
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號______的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的．
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是______．
（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，應(yīng)選用______材料作為電阻線圈，這是因?yàn)橄嗤?guī)格的這種材料電阻較______（大/�。�
（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10m，橫截面積2mm2的鐵導(dǎo)線的電阻是______Ω．
（7）我們知道導(dǎo)體的電阻還與溫度有關(guān)，有的導(dǎo)體溫度升高電阻增大，有的導(dǎo)體溫度升高電阻反而減小．你認(rèn)為，導(dǎo)體的電阻隨溫度變化，是因?yàn)椋╛_____）
A、不成立；B、p發(fā)生變化；C、L發(fā)生變化；D、S發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源：2009年江蘇省常州市金壇市期中物理調(diào)研試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

閱讀下列一段文字，回答問題：
我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為，其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積．而p是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么有關(guān)？小紅提出如下猜想：
猜想1：電阻率與材料的長度有關(guān)；猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；
猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)．
于是小紅找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
實(shí)驗(yàn)序號材料長度L/m橫截面積S/m2電阻R/Ω電阻率ρ
1銅1.01.0×10-70.171.7×10-8
2銅2.01.0×10-70.341.7×10-8
3銅1.00.5×10-70.341.7×10-8
4鐵1.01.0×10-71.01.0×10-7
5鎳鉻合金1.01.0×10-711.01.1×10-6
（1）寫出電阻率P在國際單位制中的單位是______．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是______（正確/錯(cuò)誤）的．
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號______的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的．
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是______．
（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，應(yīng)選用______材料作為電阻線圈，這是因?yàn)橄嗤?guī)格的這種材料電阻較______（大/小）．
（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10m，橫截面積2mm2的鐵導(dǎo)線的電阻是______Ω．
（7）我們知道導(dǎo)體的電阻還與溫度有關(guān)，有的導(dǎo)體溫度升高電阻增大，有的導(dǎo)體溫度升高電阻反而減�。阏J(rèn)為，導(dǎo)體的電阻隨溫度變化，是因?yàn)椋╛_____）
A、不成立；B、p發(fā)生變化；C、L發(fā)生變化；D、S發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源：2010年中考物理模擬試卷（17）（解析版） 題型：解答題

閱讀下列一段文字，回答問題：
我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為，其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積．而p是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么有關(guān)？小紅提出如下猜想：
猜想1：電阻率與材料的長度有關(guān)；猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；
猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)．
于是小紅找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
實(shí)驗(yàn)序號材料長度L/m橫截面積S/m2電阻R/Ω電阻率ρ
1銅1.01.0×10-70.171.7×10-8
2銅2.01.0×10-70.341.7×10-8
3銅1.00.5×10-70.341.7×10-8
4鐵1.01.0×10-71.01.0×10-7
5鎳鉻合金1.01.0×10-711.01.1×10-6
（1）寫出電阻率P在國際單位制中的單位是______．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是______（正確/錯(cuò)誤）的．
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號______的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的．
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是______．
（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，應(yīng)選用______材料作為電阻線圈，這是因?yàn)橄嗤?guī)格的這種材料電阻較______（大/小）．
（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10m，橫截面積2mm2的鐵導(dǎo)線的電阻是______Ω．
（7）我們知道導(dǎo)體的電阻還與溫度有關(guān)，有的導(dǎo)體溫度升高電阻增大，有的導(dǎo)體溫度升高電阻反而減�。阏J(rèn)為，導(dǎo)體的電阻隨溫度變化，是因?yàn)椋╛_____）
A、不成立；B、p發(fā)生變化；C、L發(fā)生變化；D、S發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是“比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
物質(zhì) 質(zhì)量/g 溫度升高10℃所
需要的時(shí)間/s		 溫度升高20℃所
需要的時(shí)間/s		 溫度升高30℃所
需要的時(shí)間/s
沙子 30 64 89 124
水 30 96 163 220
（1）水和沙子吸熱的多少是通過
加熱時(shí)間
加熱時(shí)間
（溫度計(jì)示數(shù)/加熱時(shí)間）來反映的．
（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是
B
B
（填字母）．
A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B．燒杯中分別裝入相同體積的水和沙子
C．使用相同的燒杯
（3）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水比沙子需要的時(shí)間
長
長
（長/短），由此可知，質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量
大于
大于
（大于/小于）沙子吸收的熱量．
（4）實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時(shí)，加熱相同時(shí)間水升高的溫度更高，這與理論不符，你認(rèn)為可能的原因是：
水的導(dǎo)熱性能較好
水的導(dǎo)熱性能較好
（寫出一種原因即可）．

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