科目：初中物理 來源：山東省月考題 題型：填空題

下圖是用滑動變阻器R改變小燈泡L電流的電路圖，P是滑片。要減小電流，P應(yīng)該向___ 滑動。

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖甲是測量標有“3.8v”字樣的小燈泡額定功率的電路圖。
（1）連接電路時，開關(guān)不能處于_____狀態(tài)。
（2）當電壓表示數(shù)為3.8v時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，由此可得，小燈泡的額定功率為______W。

（3）在實驗中，小明想到這個電路圖基本和探究歐姆定律中電流與電壓關(guān)系的電路圖一樣，決定用這些器材繼續(xù)做探究電流與電壓關(guān)系的實驗，你覺得可以嗎？為什么？
（4）小強的電流表損壞了，老師告訴他己經(jīng)沒有電流表可換，而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關(guān)，小強重新設(shè)計了如圖2所示的電路，在不改變該電路連接的情況下，也能正確測出小燈泡的額定功率。
他正確連接電路后，接下來的實驗步驟是：
1._____________________________________________________________，
2.保持滑片位置不動，斷開開關(guān)S₁，閉合開關(guān)S 和S₂，記下電壓表的示數(shù)為U₂；
3.計算得出小燈泡的額定功率P="3.8V" ×（ U₂-3.8V） / R

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗（小燈泡上標有“2.5 V“字樣）．已知電源是兩節(jié)新的干電池．
（1）圖甲中a表應(yīng)是

表，b表應(yīng)是

表；
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線按圖甲電路圖將圖乙連線完整；（原有導(dǎo)線不許改動，導(dǎo)線不許交叉）

（3）如果線路連接完好，在閉合開關(guān)時，小燈泡亮一下又突然熄滅了，這種現(xiàn)象可能是什么原因造成的？（答出一種原因即可）

．
（4）排除故障后，實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為了測額定功率應(yīng)將滑動變阻器滑片P向

端移動．（選填“A““B“）
（5）如圖表格是某同學(xué)在該實驗中記錄的數(shù)據(jù)．

實驗序號	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
電壓U/A	1.0	1.2	1.4	1.6	1.8	2.0	2.2	2.4	2.6	2.8
電流I/A	0.21	0.22	0.24	0.25	0.26	0.28	0.29	0.30	0.31	0.32
電功率P/W	0.21	0.26		0.40	0.47	0.56	0.64	0.72	0.81	0.90
電阻R/Ω	4.8	5.5	5.8	6.4	6.9	7.1	7.6	8.0		8.8
燈泡亮度	亮度逐漸增強

將第三次實驗的電功率值和第九次實驗的電阻值填入表中的空格內(nèi)．
（6）根據(jù)“燈泡越亮，電阻越大”的實驗事實，你認為可能是什么原因造成燈絲電阻變化的？
（7）某同學(xué)根據(jù)小燈泡的規(guī)格“2.5V 0.3A”，計算小燈泡兩端電壓為1.6V時小燈泡的功率：R=

U額定

I額定

=

2.5V

0.3A

=8.33Ω，P=

U2

R

=

(1.6V)2

8.33Ω

=0.307W
另一同學(xué)則認為，根據(jù)實驗測出的數(shù)據(jù)，可知電壓為1.6V時小燈泡功率P=0.4W．為什么兩人得出的結(jié)果不同呢？請分析其中的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測小燈泡電阻的實驗中選用的器材及已經(jīng)連接的部分電路如圖1所示．

（1）請按照實驗電路圖，把實物圖2連接完整．
（2）實驗中連接電路時，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于

A

端（選填“A”或“B”）．
（3）該實驗中滑動變阻器的作用是

保護電路

和

改變電路中的電流

．
（4）實驗數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)圖3把表格的空格填上．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	1.5	2
電流I/A	0.2		0.28
電阻R/Ω	7.5

（5）根據(jù)三次數(shù)據(jù)可得小燈泡的電阻的測量值R=

8.2

Ω．
（6）小華根據(jù)上表數(shù)據(jù)，通過計算發(fā)現(xiàn)：小電燈兩端的電壓越大，電流

變大

（填“變大”，“不變”或“變小”）；亮度不同時，燈絲的電阻

不相等

（填“相等”或“不相等”）．你認為造成這種結(jié)果的原因是

燈絲電阻與溫度有關(guān)

．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

一只小燈泡上標有“2.5V”字樣，正常工作電流小于0.3A，聰聰想用電流表、電壓表測小燈泡的電阻，并連接了部分實驗電路，如圖甲所示：

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線幫助聰聰將實物電路連接完整；
（2）請將符合實物圖的電路圖畫在圖乙所示虛線框內(nèi)；
（3）閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于

最右端

（填“最左端”或“最右端”）．
（4）閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示，發(fā)生這種錯誤的原因是

電壓表沒有校零

．

（5）連接好電路后，聰聰進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題：

次數(shù)	U/V	I/A	R/Ω
1	0.5	0.04
2	2.0	0.18
3	2.5	1.0
4	3.0	0.23

①在第一次的實驗中，聰聰發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù)，但是燈泡不亮，可能的原因是

通過燈泡的電流太小了，不足以使燈泡發(fā)光

．
②表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第

3

次實驗中，讀數(shù)錯誤的原因是

讀數(shù)時看錯量程

，改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)請你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻R_正常=

12.5

Ω．
（6）小紅也做同樣的實驗，但是發(fā)現(xiàn)存在下列問題，請你幫她找出原因：
①若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能的原因是

燈泡短路

；
②若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，可能的原因是

燈泡斷路

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一只小燈泡上標有“2.5V”字樣，正常工作電流小于0.3A，聰聰想用電流表、電壓表測小燈泡的電阻，并連接了部分實驗電路，如下圖甲所示

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線幫助聰聰將實物電路連接完整（2分）

（2）請將符合實物圖的電路圖畫在圖乙所示虛線框內(nèi)（2分）

（3）閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于（填“最左端”或“最右端”）（1分）

（4）閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖15所示，發(fā)生這種錯誤的原因是。（1分）

圖15

（5）連接好電路后，聰聰進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題：

次數(shù)	U/V	I/A	R/Ω
1	0.5	0.04
2	2.0	0.18
3	2.5	1.0
4	3.0	0.23

①在第一次的實驗中，聰聰發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù)，但是燈泡不亮，可能的原因是。（1分）

②表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第次實驗中，讀數(shù)錯誤的原因是，改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)請你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻R_正常= Ω。（3分）

（6）小紅也做同樣的實驗，但是發(fā)現(xiàn)存在下列問題，請你幫她找出原因（2分）

①若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能的原因是；

②若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，可能的原因是。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣東省東莞市振興中學(xué)初三級第七周統(tǒng)測物理試題 題型：實驗題

一只小燈泡上標有“2.5V”字樣，正常工作電流小于0.3A，聰聰想用電流表、電壓表測小燈泡的電阻，并連接了部分實驗電路，如下圖甲所示

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線幫助聰聰將實物電路連接完整（2分）
（2）請將符合實物圖的電路圖畫在圖乙所示虛線框內(nèi)（2分）
（3）閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于（填“最左端”或“最右端”）（1分）
（4）閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖15所示，發(fā)生這種錯誤的原因是。（1分）

（5）連接好電路后，聰聰進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題：

次數(shù)	U/V	I/A	R/Ω
1	0.5	0.04
2	2.0	0.18
3	2.5	1.0
4	3.0	0.23

①在第一次的實驗中，聰聰發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù)，但是燈泡不亮，可能的原因是                           。（1分）
②表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第        次實驗中，讀數(shù)錯誤的原因是                 ，改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)請你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻R_正常=     Ω。（3分）
（6）小紅也做同樣的實驗，但是發(fā)現(xiàn)存在下列問題，請你幫她找出原因（2分）
①若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能的原因是            ；
②若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，可能的原因是           。

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科目：初中物理 來源：2012屆廣東省東莞市初三級第七周統(tǒng)測物理試題 題型：實驗題

一只小燈泡上標有“2.5V”字樣，正常工作電流小于0.3A，聰聰想用電流表、電壓表測小燈泡的電阻，并連接了部分實驗電路，如下圖甲所示

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線幫助聰聰將實物電路連接完整（2分）

（2）請將符合實物圖的電路圖畫在圖乙所示虛線框內(nèi)（2分）

（3）閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于（填“最左端”或“最右端”）（1分）

（4）閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖15所示，發(fā)生這種錯誤的原因是。（1分）

圖15

（5）連接好電路后，聰聰進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題：

次數(shù)	U/V	I/A	R/Ω
1	0.5	0.04
2	2.0	0.18
3	2.5	1.0
4	3.0	0.23

①在第一次的實驗中，聰聰發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù)，但是燈泡不亮，可能的原因是。（1分）

②表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第次實驗中，讀數(shù)錯誤的原因是，改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)請你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻R_正常= Ω。（3分）

（6）小紅也做同樣的實驗，但是發(fā)現(xiàn)存在下列問題，請你幫她找出原因（2分）

①若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能的原因是；

②若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，可能的原因是。

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

一只小燈泡上標有“2.5V”字樣，正常工作電流小于0.3A，聰聰想用電流表、電壓表測小燈泡的電阻，并連接了部分實驗電路，如圖甲所示：

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線幫助聰聰將實物電路連接完整；
（2）請將符合實物圖的電路圖畫在圖乙所示虛線框內(nèi)；
（3）閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于（填“最左端”或“最右端”）．
（4）閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示，發(fā)生這種錯誤的原因是．

（5）連接好電路后，聰聰進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題：
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 0.5 0.04
2 2.0 0.18
3 2.5 1.0
4 3.0 0.23
①在第一次的實驗中，聰聰發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù)，但是燈泡不亮，可能的原因是．
②表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第次實驗中，讀數(shù)錯誤的原因是__，改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)請你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻R_正常=Ω．
（6）小紅也做同樣的實驗，但是發(fā)現(xiàn)存在下列問題，請你幫她找出原因：
①若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能的原因是；
②若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，可能的原因是__．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

一只小燈泡上標有“2.5V”字樣，正常工作電流小于0，3A，聰聰想用電流表、電壓表測小燈泡的電阻，并連接了部分實驗電路，如圖甲所示．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線幫助聰聰將實物電路連接完整．
（2）請將符合實物圖的電路畫在圖乙所示虛線框內(nèi)．
（3）閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于．（填“最左端”或“最右端”）
（4）連接好電路后，聰聰進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題：
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.17
2 2.0 1.18
3 2.5 1.0
4 3 0.23
①表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第次實驗中．
②聰聰檢查后發(fā)現(xiàn)讀數(shù)錯誤的原因是自己讀數(shù)時看錯了量程，改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)．請你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻．R_正常=______Ω．

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