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某同學(xué)根據(jù)ρ=得出如下結(jié)論,說法錯誤的是

A.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比  
B.兩個物體的質(zhì)量相同時,它們的體積與密度成反比  
C.體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量大的密度也大  
D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量多少、體積大小都有關(guān)
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年北師大版八年級(上)期中物理試卷(4)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)根據(jù)ρ=得出如下結(jié)論,說法錯誤的是( )
A.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
B.兩個物體的質(zhì)量相同時,它們的體積與密度成反比
C.體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量大的密度也大
D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量多少、體積大小都有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

某同學(xué)根據(jù)ρ=數(shù)學(xué)公式得出如下結(jié)論,說法錯誤的是


  1. A.
    同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
  2. B.
    兩個物體的質(zhì)量相同時,它們的體積與密度成反比
  3. C.
    體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量大的密度也大
  4. D.
    物質(zhì)的密度與質(zhì)量多少、體積大小都有關(guān)

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:單選題

某同學(xué)根據(jù)ρ=得出如下結(jié)論,說法錯誤的是
[     ]
A.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比  
B.兩個物體的質(zhì)量相同時,它們的體積與密度成反比  
C.體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量大的密度也大  
D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量多少、體積大小都有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)根據(jù)ρ=
m
v
得出如下結(jié)論,說法錯誤的是( 。
A、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
B、兩個物體的質(zhì)量相同時,它們的體積與密度成反比
C、體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量大的密度也大
D、物質(zhì)的密度與質(zhì)量多少、體積大小都有關(guān)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)根據(jù)ρ=
m
v
得出如下結(jié)論,說法錯誤的是(  )
A.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
B.兩個物體的質(zhì)量相同時,它們的體積與密度成反比
C.體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量大的密度也大
D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量多少、體積大小都有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)某同學(xué)要測量一個額定電壓是2.5V的小燈光的額定功率,已經(jīng)畫出實驗電路圖(如圖1):
(1)如圖2所示,實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),經(jīng)查檢,該同學(xué)電路連接正確,實驗步驟正確,電路元件完好,接下來應(yīng)進行的操作是
 
(選填字母).
A.更換小燈泡;   B.檢查電路是否斷路;  C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.
(3)然后進行正常實驗,實驗有關(guān)記錄與計算如表:
①該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:該同學(xué)觀察到燈泡的亮度變化是:第二次比第一次經(jīng)第一次暗,第三次比第一次時針亮.你認為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論呢?請說出兩點(這兩點的意思應(yīng)不同):
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.2 1.5 2.50
電流(A) 0.22 0.16
②由于該同學(xué)粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù),于他根據(jù)第一次數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻R=
U1
I1
=
2.2V
0.22A
=10Ω,再計算出燈泡兩端的電壓為2.5V時的功率P=
U2
R
=
(2.5V)2
10Ω
=0.625W,則燈泡的額定功率
 
0.625W(選擇填“<”、“>”、“=”),原因是
 

(4)該同學(xué)大實驗中進行了3次測量工,其測量的目的是:
 

A.找普遍規(guī)律;    B.求平均值減小誤差;    C.都對.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)設(shè)計電路,進行了有關(guān)電學(xué)實驗.請你按要求回答.
(1)為研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”,該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路,其主要實驗步驟如下:
保持電源電壓不變,換用不同的電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應(yīng)的電流表示數(shù).實驗數(shù)據(jù)見下表:

次數(shù)123
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,該同學(xué)得出的結(jié)論:導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比.
該同學(xué)設(shè)計的電路有錯,請在方框中畫出正確的電路圖,并指出該同學(xué)實驗步驟中的疏漏之處:________
(2)該同學(xué)改正后再次進行實驗,得出歐姆定律.他認為:“根據(jù)歐姆定律,可得R=
這說明在電流相同的情況下,同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比”.這種說法是________(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是:________.
(3)為了測定值電阻R的阻值,請你連接圖中的實物電路圖.
(4)該同學(xué)為測定小燈泡的電阻,正確連接電路后電流表、電壓表示數(shù)如圖所示,請你算出小燈泡的電阻為________Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)設(shè)計電路,進行了有關(guān)電學(xué)實驗,其中有錯誤之處.請你按要求作答.
(1)為研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”,該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路,其主要實驗步驟如下:保持電源電壓不變,換用不同的電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應(yīng)的電流表示數(shù).實驗數(shù)據(jù)見下表:
次 數(shù)第1次第2次第3次
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,該同學(xué)得出結(jié)論:導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比.
該同學(xué)設(shè)計的電路有錯,請在方框中畫出正確的電路圖,并指出該同學(xué)實驗步驟中的疏漏之處:______.
(2)該同學(xué)改正后再次進行實驗,得出歐姆定律.他認為:“根據(jù)歐姆定律,可得R=數(shù)學(xué)公式,這說明在電流相同的情況下,同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比.”這種說法是
______的(選填“正確”或“錯誤”),理由是:______.
(3)下圖是該同學(xué)在測定值電阻Rx的阻值時所連接的電路.他連接的實物電路有錯,
請在圖中將錯誤之處用“×”表示出來,并用筆代替導(dǎo)線正確地連接電路.

(4)該同學(xué)為測定小燈泡的電阻,正確連接電路后電流表、電壓表示數(shù)如上圖所示,他算出小燈泡的電阻為1Ω,則他讀錯了______表的量程.

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科目:初中物理 來源:2012年江西省贛州市定南縣鵝公中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)設(shè)計電路,進行了有關(guān)電學(xué)實驗,其中有錯誤之處.請你按要求作答.
(1)為研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”,該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路,其主要實驗步驟如下:保持電源電壓不變,換用不同的電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應(yīng)的電流表示數(shù).實驗數(shù)據(jù)見下表:
次  數(shù)第1次第2次第3次
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,該同學(xué)得出結(jié)論:導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比.
該同學(xué)設(shè)計的電路有錯,請在方框中畫出正確的電路圖,并指出該同學(xué)實驗步驟中的疏漏之處:______.
(2)該同學(xué)改正后再次進行實驗,得出歐姆定律.他認為:“根據(jù)歐姆定律,可得R=,這說明在電流相同的情況下,同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比.”這種說法是
______的(選填“正確”或“錯誤”),理由是:______.
(3)下圖是該同學(xué)在測定值電阻Rx的阻值時所連接的電路.他連接的實物電路有錯,
請在圖中將錯誤之處用“×”表示出來,并用筆代替導(dǎo)線正確地連接電路.

(4)該同學(xué)為測定小燈泡的電阻,正確連接電路后電流表、電壓表示數(shù)如上圖所示,他算出小燈泡的電阻為1Ω,則他讀錯了______表的量程.

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科目:初中物理 來源:2010年遼寧省錦州市九年級質(zhì)量檢測物理試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)設(shè)計電路,進行了有關(guān)電學(xué)實驗.請你按要求回答.
(1)為研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”,該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路,其主要實驗步驟如下:
保持電源電壓不變,換用不同的電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應(yīng)的電流表示數(shù).實驗數(shù)據(jù)見下表:

次數(shù)123
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,該同學(xué)得出的結(jié)論:導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比.
該同學(xué)設(shè)計的電路有錯,請在方框中畫出正確的電路圖,并指出該同學(xué)實驗步驟中的疏漏之處:______
(2)該同學(xué)改正后再次進行實驗,得出歐姆定律.他認為:“根據(jù)歐姆定律,可得R=
這說明在電流相同的情況下,同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比”.這種說法是______(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是:______.
(3)為了測定值電阻R的阻值,請你連接圖中的實物電路圖.
(4)該同學(xué)為測定小燈泡的電阻,正確連接電路后電流表、電壓表示數(shù)如圖所示,請你算出小燈泡的電阻為______Ω.

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