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為控制大氣污染,以下措施中不可行的是

A.盡量用天然氣代替煤做城市居民生活用的燃料
B.開發(fā)使用新能源
C.改進機械排煙和除塵裝置,提高其性能
D.禁止使用石油資源
相關習題

科目:初中物理 來源:0113 模擬題 題型:單選題

為控制大氣污染,以下措施中不可行的是
[     ]
A.盡量用天然氣代替煤做城市居民生活用的燃料
B.開發(fā)使用新能源
C.改進機械排煙和除塵裝置,提高其性能
D.禁止使用石油資源

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了保護環(huán)境,控制和消除大氣污染,下列措施錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了保護環(huán)境,控制和消除大氣污染,下列措施錯誤的是(  )
A.改進燃燒設備,加裝消煙除塵裝置,以減少煙塵的排放量
B.冬季采取集中供熱,去掉一家一戶的取暖煤爐,以提高燃料的利用率
C.一家一戶的取暖爐不應去掉,只要煙囪加高即可
D.在城市普及煤氣和天然氣

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科目:初中物理 來源:《第12章 內(nèi)能與熱機》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

為了保護環(huán)境,控制和消除大氣污染,下列措施錯誤的是( )
A.改進燃燒設備,加裝消煙除塵裝置,以減少煙塵的排放量
B.冬季采取集中供熱,去掉一家一戶的取暖煤爐,以提高燃料的利用率
C.一家一戶的取暖爐不應去掉,只要煙囪加高即可
D.在城市普及煤氣和天然氣

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

為了保護環(huán)境,控制和消除大氣污染,下列措施錯誤的是


  1. A.
    改進燃燒設備,加裝消煙除塵裝置,以減少煙塵的排放量
  2. B.
    冬季采取集中供熱,去掉一家一戶的取暖煤爐,以提高燃料的利用率
  3. C.
    一家一戶的取暖爐不應去掉,只要煙囪加高即可
  4. D.
    在城市普及煤氣和天然氣

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科目:初中物理 來源: 題型:

西部大開發(fā)中,科學技術的進步促進了新疆的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,但同時也給我們的生活環(huán)境帶來了一些問題.因此,我們需要增強自己的環(huán)保意識、安全意識和節(jié)約意識等.
(1)在城市里,由于汽車等交通工具的大量使用,要控制的主要污染有
空氣污染
空氣污染
噪聲
噪聲
污染.
(2)新疆豐富的太陽能和風能的利用有待于進一步開發(fā),它們是一種清潔無污染的能源.直接利用太陽能的裝置主要有
太陽能熱水器
太陽能熱水器
、
太陽能電池
太陽能電池
等.如圖所示,在達坂城有一個功率為100000kw的大型風力發(fā)電工程即將啟動.如果每個家庭每天消耗的電能為4kw.h,這個風力發(fā)電站每天可供
600000
600000
個家庭正常用電,相當于這些家庭每天總共可節(jié)約
288
288
t煤.(煤的熱值約為3×107J/kg)
(3)家庭電器的大量使用,既給人們的生活帶來了便利,同時也帶來了用電安全問題.請針對以下兩個方面的問題提出兩條措施.
對防止人體觸電,應該注意:
不接觸低壓帶電體
不接觸低壓帶電體

不靠近高壓帶電體
不靠近高壓帶電體

為保證電路安全,應注意:
確保電路連接正確
確保電路連接正確

確保絕緣層完好
確保絕緣層完好

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?烏魯木齊)在西部大開發(fā)中,科學技術促進了新疆的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,但同時也給我們的生活環(huán)境帶來了一些問題.因此,我們需要增強自己的環(huán)保意識、安全意識和節(jié)約意識等.
(1)在城市里,由于汽車等交通工具的大量使用,要控制的主要污染有
空氣
空氣
污染、
噪聲
噪聲
污染;要限制汽車速度,防止由于
慣性
慣性
造成的交通事故.
(2)新疆豐富的太陽能和風能的利用有待于進一步開發(fā),它們是一種清潔無污染的能源.利用太陽能的裝置主要有
太陽能熱水器
太陽能熱水器
太陽能電池
太陽能電池
等.如圖所示,達板城又一個功率為105kW的大型風力發(fā)電工程即將啟動.如果每個家庭每天消耗的電能為3kW?h,這個風力發(fā)電站每天可供
800000
800000
個家庭正常用電,相當于這些家庭每天可節(jié)約
288
288
t煤(煤的熱值約為3×107J/kg).
(3)家用電器的大量使用,既給人們的生活帶來了便利,同時也帶來了用電安全問題.請針對以下兩個方面的問題,各提出兩條措施.為防止人體觸電,應該注意:①
不接觸低壓帶電體
不接觸低壓帶電體
;②
不靠近高壓帶電體
不靠近高壓帶電體
.為保證電路安全,應注意:①
確保電路連接正確
確保電路連接正確
;②
確保絕緣層完好
確保絕緣層完好

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

              

 

人教版第十七章  能源與可持續(xù)發(fā)展 復習提綱

一、能源家族

(一)、能源:凡是能提供能量的物質(zhì)資源。

(二)、分類:

1、按能源的利用方式分為:

一次能源:(直接從自然界中可以獲取的能源)(化石能源:煤、石油、天然氣;核能;內(nèi)能、太陽能、海洋能、生物質(zhì)能)

二次能源:(無法從自然界直接獲取,必須經(jīng)過一次能源的消耗才能得到)電能

2、按是否可再生分:

不可再生能源(化石能源:煤、石油、天然氣;核能)

可再生能源:內(nèi)能、太陽能、海洋能、生物質(zhì)能

3、按開發(fā)早晚的情況還可分為:常規(guī)能源(煤、石油、天然氣、)和新能源(太陽能、水能、潮汐能、地熱能、核能)。

4、化石能源:煤、石油、天然氣,是千百年前埋在地下的動植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的。

5、生物質(zhì)能:由生命物質(zhì)提供的能量。

二、核能

1、原子和原子核

(1)原子的組成:質(zhì)子、中子、電子組成,質(zhì)子帶正電荷,電帶負電荷,中子不帶電。

(2)原子核的組成:由質(zhì)子和中子組成。

2、核能:由于原子核的變化而釋放的巨大能量叫核能,也叫原子核。

裂變:用中子轟擊重核時,重核會分裂成大小相差不大的部分,同時釋放核能。 原子彈:不可控核裂變。

聚變:較輕的核在超高溫下結(jié)合成新核的過程同時釋放巨大的能量。  氫彈:不可控核聚變。

(2)核能獲得的途徑:

①原子核的核裂變:核電站。②原子核的核聚變:太陽能(太陽表核聚變面)的利用。

3、核電站

(1)利用核能發(fā)電的電站。已建成的核電站都是利用重原子核裂變釋放的能量發(fā)電。

(2)核電站具有的消耗的燃料少、運輸量小、成本低、功率大的特點,但需防止放射性物質(zhì)泄漏,避免放射性污染,確保安全。

三、太陽能

  1. 太陽能

太陽能的優(yōu)缺點:

來源

優(yōu)點

缺點

輕核聚變的核能以電磁波的形式輻射出去

十分巨大;供應時間長;分布廣闊;無需開采、運輸安全;無污染。

存在分散;太陽能的功率變化大,不穩(wěn)定,給正常連續(xù)使用造成困難;轉(zhuǎn)換效率低;轉(zhuǎn)換系統(tǒng)造價過高。

人類利用太陽能的四個渠道:

被直接利用;被海洋、大地吸收;被植物、微生物吸收;使大氣、水升騰循環(huán)。

直接利用太陽能兩種方式:

2、太陽能的轉(zhuǎn)化

使空氣變熱形成風能;直接使大地變熱,使水汽化,太陽能變?yōu)閮?nèi)能;被生物吸收成為生物質(zhì)能等。

四、能源革命 五、能源與可持續(xù)發(fā)展

1、能源革命

人類歷史上,能量轉(zhuǎn)化技術在不斷進步,這就在能源革命。

A、第一次能源革命:標識:鉆木取火;   主要能源:柴薪; 持續(xù)時間:近一萬年。

B、第二次能源革命:標識:蒸汽機的發(fā)明;主要能源:煤、石油、天然氣;持續(xù)時間:二百多年

C、第三次能源革命:標識:核能的使用     主要能源:     持續(xù)時間:到現(xiàn)在

2、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性: 例如:汽車制動時,由于摩擦而使一部分動能變?yōu)榈孛婧涂諝獾膬?nèi)能,這部分內(nèi)能就不能再次開動汽車。

3、節(jié)約能源:由于能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性,目前作為人類主要能源的化石能源正逐漸被消耗,所以節(jié)約能源,已成為緊迫部問題。

出路:提高能源的利用率,開發(fā)新能源,特別是開發(fā)利用核能和太陽能。

4、能源消耗對環(huán)境的影響

  (1)環(huán)境污染:燃料燃燒過程中會產(chǎn)生有害氣體,不完全燃燒還會產(chǎn)生粉塵,污染大氣,危害人體健康,影響動植物正常生長。

  (2)環(huán)境影響:水土流失,土地沙漠化。

  (3)環(huán)境保護的主要措施:改進燃燒設備,盡量使燃料充分燃燒;加裝消煙裝置,減少煙塵排放量。普及使用煤氣和天然氣,以代替家用煤爐。集中供熱,以減少煙囪數(shù)目,既提高了燃料的利用率又減少了污染。開發(fā)利用污染小的新能源。

5、未來的理想能源

理想能源滿足的四個條件:

第一,必須足夠豐富,可以保證長期使用;第二,必須足夠便宜,可以保證大多數(shù)人用得起;第三,相關的技術必須成熟,可以保證大規(guī)模使用;第四,必須足夠安全、清潔,可以保證不會污染環(huán)境。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

              

 

人教版第十七章  能源與可持續(xù)發(fā)展 復習提綱

一、能源家族

(一)、能源:凡是能提供能量的物質(zhì)資源。

(二)、分類:

1、按能源的利用方式分為:

一次能源:(直接從自然界中可以獲取的能源)(化石能源:煤、石油、天然氣;核能;內(nèi)能、太陽能、海洋能、生物質(zhì)能)

二次能源:(無法從自然界直接獲取,必須經(jīng)過一次能源的消耗才能得到)電能

2、按是否可再生分:

不可再生能源(化石能源:煤、石油、天然氣;核能)

可再生能源:內(nèi)能、太陽能、海洋能、生物質(zhì)能

3、按開發(fā)早晚的情況還可分為:常規(guī)能源(煤、石油、天然氣、)和新能源(太陽能、水能、潮汐能、地熱能、核能)。

4、化石能源:煤、石油、天然氣,是千百年前埋在地下的動植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的。

5、生物質(zhì)能:由生命物質(zhì)提供的能量。

二、核能

1、原子和原子核

(1)原子的組成:質(zhì)子、中子、電子組成,質(zhì)子帶正電荷,電帶負電荷,中子不帶電。

(2)原子核的組成:由質(zhì)子和中子組成。

2、核能:由于原子核的變化而釋放的巨大能量叫核能,也叫原子核。

裂變:用中子轟擊重核時,重核會分裂成大小相差不大的部分,同時釋放核能。 原子彈:不可控核裂變。

聚變:較輕的核在超高溫下結(jié)合成新核的過程同時釋放巨大的能量。  氫彈:不可控核聚變。

(2)核能獲得的途徑:

①原子核的核裂變:核電站。②原子核的核聚變:太陽能(太陽表核聚變面)的利用。

3、核電站

(1)利用核能發(fā)電的電站。已建成的核電站都是利用重原子核裂變釋放的能量發(fā)電。

(2)核電站具有的消耗的燃料少、運輸量小、成本低、功率大的特點,但需防止放射性物質(zhì)泄漏,避免放射性污染,確保安全。

三、太陽能

  1. 太陽能

太陽能的優(yōu)缺點:

來源

優(yōu)點

缺點

輕核聚變的核能以電磁波的形式輻射出去

十分巨大;供應時間長;分布廣闊;無需開采、運輸安全;無污染。

存在分散;太陽能的功率變化大,不穩(wěn)定,給正常連續(xù)使用造成困難;轉(zhuǎn)換效率低;轉(zhuǎn)換系統(tǒng)造價過高。

人類利用太陽能的四個渠道:

被直接利用;被海洋、大地吸收;被植物、微生物吸收;使大氣、水升騰循環(huán)。

直接利用太陽能兩種方式:

2、太陽能的轉(zhuǎn)化

使空氣變熱形成風能;直接使大地變熱,使水汽化,太陽能變?yōu)閮?nèi)能;被生物吸收成為生物質(zhì)能等。

四、能源革命 五、能源與可持續(xù)發(fā)展

1、能源革命

人類歷史上,能量轉(zhuǎn)化技術在不斷進步,這就在能源革命。

A、第一次能源革命:標識:鉆木取火;   主要能源:柴薪; 持續(xù)時間:近一萬年。

B、第二次能源革命:標識:蒸汽機的發(fā)明;主要能源:煤、石油、天然氣;持續(xù)時間:二百多年

C、第三次能源革命:標識:核能的使用     主要能源:     持續(xù)時間:到現(xiàn)在

2、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性: 例如:汽車制動時,由于摩擦而使一部分動能變?yōu)榈孛婧涂諝獾膬?nèi)能,這部分內(nèi)能就不能再次開動汽車。

3、節(jié)約能源:由于能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性,目前作為人類主要能源的化石能源正逐漸被消耗,所以節(jié)約能源,已成為緊迫部問題。

出路:提高能源的利用率,開發(fā)新能源,特別是開發(fā)利用核能和太陽能。

4、能源消耗對環(huán)境的影響

  (1)環(huán)境污染:燃料燃燒過程中會產(chǎn)生有害氣體,不完全燃燒還會產(chǎn)生粉塵,污染大氣,危害人體健康,影響動植物正常生長。

  (2)環(huán)境影響:水土流失,土地沙漠化。

  (3)環(huán)境保護的主要措施:改進燃燒設備,盡量使燃料充分燃燒;加裝消煙裝置,減少煙塵排放量。普及使用煤氣和天然氣,以代替家用煤爐。集中供熱,以減少煙囪數(shù)目,既提高了燃料的利用率又減少了污染。開發(fā)利用污染小的新能源。

5、未來的理想能源

理想能源滿足的四個條件:

第一,必須足夠豐富,可以保證長期使用;第二,必須足夠便宜,可以保證大多數(shù)人用得起;第三,相關的技術必須成熟,可以保證大規(guī)模使用;第四,必須足夠安全、清潔,可以保證不會污染環(huán)境。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

i河南省開封市尉氏博文學校

八年級第一次月考試題

物   理

1.男同學說話聲音“低沉”,是指男同學聲音的________ 低,這是因為男同學說話時,聲帶振動較________的緣故。

2.音樂會上人們聽到優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的________產(chǎn)生的,并通過________這種介質(zhì)傳到人耳的。

3.在音樂大廳里,樂團正演奏著雄壯的交響樂,各種樂器的形狀雖然不同,但它們發(fā)聲都是由于________產(chǎn)生的;各種不同樂器發(fā)出聲音的________、________不同,但它們演奏樂曲的音調(diào)相同。

4.夏秋時節(jié)來到太陽島上,耳邊會傳來悅耳的鳥叫和蛙鳴,青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在________,我們根據(jù)________能分辨出鳥叫和蛙鳴。

5.在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮時的響度明顯大,這是因為在狹小空間聲波經(jīng)過多次________造成的。

6.噪聲是當代社會的四大公害之一,它是由發(fā)聲體的________產(chǎn)生的。有資料顯示,噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶可降低20dB~25dB,從減弱噪聲的途徑看,這是在________中降低噪聲的。

7.如下圖所示,是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形。其中,聲音音調(diào)相同的是________圖和________圖,響度相同的是________圖和________圖。

                 A                         B                               C                                 D

8.小明同學自己制作了一個哨子,在筷子上纏一些棉花,制成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管,吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音,此哨間是由于管內(nèi)空氣柱________產(chǎn)生的。上下拉動活塞,可以改變聲音的。(選填“單調(diào)”、“響度”或“音色”)

9.釣魚時不能大聲喧嘩,因為魚聽到人聲就會嚇走,這說明(      )

A.只有空氣能傳播聲音

B.空氣和水都能傳播聲音

C.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小

D.聲音從空氣傳入水中,音調(diào)發(fā)生了變化

10.聲音從水中傳入空氣中,它的速度將(      )

A.變大   B. 變小   C. 不變  D. 不能確定

11.控制噪聲是城市環(huán)保工作主要的項目之一,下列措施不能減弱噪聲的是(      )

A.市區(qū)內(nèi)禁止機動車鳴笛          B.減少二氧化碳氣體的排放

C.在汽車的排氣管上裝消聲器         D.在城市街道兩旁和空地多種草,多植樹

12.下列說法正確的是(      )

A.聲音是由振動而發(fā)生,發(fā)聲的物體不一定振動

B.聲音在空氣中的傳播速度小于在鐵軌中的傳播速度

C.聲音在真空中也能傳播     D.聲音在液體中不能傳播

13.幾名同學在室外聊天,室內(nèi)同學聽聲音可以分辨出每句話是誰說的,這主要是因為各人發(fā)聲的(      )

A.音調(diào)不同   B.音色不同    C.頻率不同    D.響度不同

14.一場大雪過后,人們會感到外萬籟俱靜,究其原因,你認為正確的是(      )

A.可能是大雪后,行駛的車輛較少,噪聲減小

B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射

C.可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用

D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度較慢

物質(zhì)        

空氣

       氧氣        

鋁        

鐵        

物質(zhì)的密度

kg/m3

1.29

1.43

2700

7900

11300

聲音傳播的

速度m/s

330

316

5100

5000

300

15.下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度。

根據(jù)上表提供的信息,可以得出的結(jié)論是(      )

A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大

B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小

C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度

D.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

16.說女同學比男同學的聲音尖,這是指                    (       )

A.響度     B.音調(diào)    C. 音色     D.音準

17.憑你的生活經(jīng)驗,說出下列環(huán)境中噪聲最大的是(       )

A.圖書閱覽室    B.自由市場     

C.“英模報告”會場   D.校園的林陰路上

18.下列建筑不屬于聲音的利用的是                          (       )

A.北京天壇的回音壁                B.錄音棚墻壁做成凸凹不平關        

C.北京天壇的三音石                   D.北京天壇的圜丘

19.科學家在對蝙蝠的研究中,曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很正常地飛行,沒有受到一點影響,這是因為       ( 。

A.蝙蝠在飛行時會發(fā)出次聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行

B.蝙蝠的眼睛會發(fā)出超聲波,能穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目標

C.蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行

D.黑布太薄會透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標

20.一般來說,大禮堂的四周墻壁做成凸凹不平的形狀,這是為了( 。

A.減少聲音的反射     B.增強聲強的反射

C.增強聲音的響度     D.只是為了裝飾美觀

21.下列不屬于超聲波應用的是                                                       ( 。

A.利用聲波清洗精密的機械

B.外科醫(yī)生利用聲波的振動除去人體內(nèi)的結(jié)石

C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查

D.醫(yī)生用“叩診”法給病人診病

22.吹笛子時笛子發(fā)聲主要是                                                            (  )

A.笛子本身(竹管)振動發(fā)聲

B.笛子(竹管)中的空所術振動發(fā)聲

C.演員的嘴唇振動發(fā)出的聲音

D.以上說法都不正確

23.我們對遠處的人大聲喊話時,常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( 。

A.增大喊話頻率     B.增加傳入對方耳朵的聲音響度

C.改變講話的音色   D.增大講話人的肺活量

24.一列停靠在站臺的甲列車發(fā)出一聲長鳴,另一列飛馳而過的乙列車也發(fā)出一聲長鳴。站在鐵路旁邊的人聽到的兩聲長鳴,其音調(diào)相比( 。

A.甲列車的高   B.乙列車的高     C.相同    D.無法比較

25.下列關于聲源的說法錯誤的是( 。

A.一切聲源都在振動   B.聲源的振動如果停止,它就停止了發(fā)聲   

C.不發(fā)生振動的物體也可能發(fā)聲    D.不發(fā)生振動的物體一定不是聲源

26.人們常用推理的方法研究問題,如在“探究聲音的傳播”實驗中,現(xiàn)有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),在這種情況下,你怎樣通過實驗現(xiàn)象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這一結(jié)論?

7.圖1-4是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置。

1.圖中所示的實驗現(xiàn)象說明_______________。

2.乒乓球在實驗中起什么作用?

3.加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又得出什么結(jié)論?

28.小宇在閱讀《科海奇聞》一書時,看到這樣一條奇聞:20世紀60年代初,美國空軍在俄克拉荷馬上空做音速飛行實驗,飛機每天在10000的高空飛行8次,半年以后,當?shù)匾粋農(nóng)場飼養(yǎng)的10000只雞中,有6000只被飛機轟鳴聲殺死,幸存的4000只雞,有的羽毛全部掉光,有的干脆不下蛋了。

這則奇聞引起了小宇他們學習小組對噪聲探究的好奇心。于是,小組內(nèi)的各位同學又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息。

29請你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問題:

1.有些不法商販,為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂,他們是想利用噪聲能夠損害__________,從而對產(chǎn)品產(chǎn)生錯覺這一危害,來使顧客上當。

2.由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個作用是:__________和__________。

3.小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦,曉麗認為不妥。他們由此引出一個新的探究課題,請根據(jù)他倆提出的探究課題,寫出簡要的探究報告。

課題:棉布與瓷瓦哪種材料的隔音效果更好

實驗器材和步驟:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________        

4.為了減小噪聲污染,我們在日常生活中應該這樣做(請寫出兩條):

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