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不定項(xiàng)選擇

現(xiàn)代火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)樗哂?

A．較輕的質(zhì)量
B．較小的密度
C．較小的比熱
D．較大的熱值

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

選擇題（共24分，把你認(rèn)為正確的答案序號(hào)填寫在題后的括號(hào)內(nèi)，第11～16小題，每小題只有一個(gè)正確答案，；第17、18小題，為不定項(xiàng)選擇題，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案，每小題3分，全部選擇正確得3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）

學(xué)習(xí)物理時(shí)經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè)，下面是小英同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測(cè)，明顯不合理的是（　）

A、體重大約是450 N　　 B、身體的平均密度大約是1.0×10³kg/m³

C、脈搏跳動(dòng)約60次/min D、手指甲的寬度約為1.0 mm

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：問答題

熱機(jī)中的“老大哥”——火箭
火箭起源于中國(guó)，是我國(guó)古代的重大發(fā)明之一．我國(guó)早在宋代就發(fā)明了火箭（圖甲所示），它的構(gòu)造是在箭上綁一個(gè)火藥筒，筒的前端是封閉的，點(diǎn)燃火藥時(shí)，火藥燃燒生成的燃?xì)庖院艽蟮乃俣认蚝蟾咚賴姵�，火箭就向前運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)代的火箭原理與古代火箭相同，但構(gòu)造要復(fù)雜得多，現(xiàn)代火箭用來發(fā)射探空儀器以及人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等空間飛行器．火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，燃料和氧化劑在燃燒室內(nèi)燃燒，產(chǎn)生高溫燃?xì)猓細(xì)馔ㄟ^噴管向后高速噴出，對(duì)火箭產(chǎn)生推力，把火箭發(fā)射出去，火箭是熱機(jī)的一種，工作時(shí)，燃料的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化成火箭的機(jī)械能．人們?cè)谠O(shè)計(jì)、制造火箭時(shí)，總是想辦法減小火箭結(jié)構(gòu)部分的質(zhì)量，因?yàn)檫\(yùn)載火箭把人造衛(wèi)星等有效載荷送到空間軌道之后，火箭結(jié)構(gòu)本身就沒有用了，它們將墜入大氣層焚毀，現(xiàn)在的火箭，在技術(shù)上已經(jīng)有了相當(dāng)大的發(fā)展，除了單級(jí)火箭外，還出現(xiàn)了多級(jí)火箭，如圖乙所示是三級(jí)火箭．當(dāng)火箭的第一級(jí)完成工作后，會(huì)與上面幾級(jí)脫離開，接著第二級(jí)點(diǎn)火繼續(xù)工作，直至第三級(jí)工作完畢，最后把航天器送入預(yù)定軌道。
問題：
圖文中提到“人們?cè)谠O(shè)計(jì)、制造火箭時(shí)，總是想辦法減小火箭結(jié)構(gòu)部分的質(zhì)量”，如果你是未來的火箭設(shè)計(jì)師，你會(huì)選擇什么樣的材料制造火箭？