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多選
如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是


A.L1被燒壞
B.L1、L2均不發(fā)光
C.電池被燒壞
D.L2被燒壞
BC
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

26、如圖所示,是某同學(xué)探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小關(guān)系”的電路圖.

(1)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是通過(guò)觀(guān)察
吸引鐵釘?shù)亩嗌?/div>來(lái)確定的.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向
a
(填“a”或“b”)端移動(dòng)時(shí),電磁鐵磁性增強(qiáng);由實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:當(dāng)線(xiàn)圈匝數(shù)不變時(shí),通過(guò)線(xiàn)圈的電流
越大
,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)在上圖中,電磁鐵的上端是
S
極(選填“N”或“S”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小明用如圖21所示電路圖連接電路,去驗(yàn)證“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻”的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室提供了很多規(guī)格的定值電阻和滑動(dòng)變阻器,小明挑了一個(gè)標(biāo)有“30Ω,2A”變阻器,再分別挑選了5Ω、25Ω和50Ω的定值電阻.
(1)按圖1所示的電路圖,在圖2中用筆畫(huà)線(xiàn)把實(shí)物電路連接完整.

(2)電路中連接電阻為5Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為5V,此時(shí)把測(cè)出的電流1A記錄在表格中;當(dāng)換下5Ω電阻,把25Ω的電阻接入電路,再次閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表讀數(shù)仍然是5V時(shí),讀出電流表讀數(shù)如圖3所示,此時(shí)電流大小為_(kāi)_______A.請(qǐng)解釋?zhuān)寒?dāng)把25Ω的電阻替代5Ω電阻接入電路時(shí),為什么要把電壓表的讀數(shù)調(diào)到5V?
原因是:________;
電阻R/Ω52550
電流I/A1
(3)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表沒(méi)有示數(shù),而電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請(qǐng)分析電路出現(xiàn)故障可能是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年廣東省廣州市海珠區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小明用如圖21所示電路圖連接電路,去驗(yàn)證“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻”的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室提供了很多規(guī)格的定值電阻和滑動(dòng)變阻器,小明挑了一個(gè)標(biāo)有“30Ω,2A”變阻器,再分別挑選了5Ω、25Ω和50Ω的定值電阻.
(1)按圖1所示的電路圖,在圖2中用筆畫(huà)線(xiàn)把實(shí)物電路連接完整.

(2)電路中連接電阻為5Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為5V,此時(shí)把測(cè)出的電流1A記錄在表格中;當(dāng)換下5Ω電阻,把25Ω的電阻接入電路,再次閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表讀數(shù)仍然是5V時(shí),讀出電流表讀數(shù)如圖3所示,此時(shí)電流大小為_(kāi)_____A.請(qǐng)解釋?zhuān)寒?dāng)把25Ω的電阻替代5Ω電阻接入電路時(shí),為什么要把電壓表的讀數(shù)調(diào)到5V?
原因是:______;
電阻R/Ω52550
電流I/A1  
(3)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表沒(méi)有示數(shù),而電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請(qǐng)分析電路出現(xiàn)故障可能是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)探究“保持電阻不變時(shí),電流跟電壓的關(guān)系”。
實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)定值電阻,一只滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線(xiàn)若干。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把圖乙所示的實(shí)物電路連接完整。
(2)小明在閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________:。
(3)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示的圖像,由圖像可得結(jié)論:保持電阻不變時(shí),________________________。
(4)若電流表?yè)p壞,請(qǐng)你利用余下實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量一個(gè)額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率(燈絲的電阻會(huì)隨溫度變化),并把如下的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①在原實(shí)驗(yàn)電路中,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,拆去電流表,用小燈泡替換定值電阻,重新連接好電路,并移動(dòng)滑片P至________(選填“A”或“B”)端;
②閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,直至電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______ V時(shí),小燈泡正常發(fā)光;
③________________________________;
④小燈泡的額定功率的表達(dá)式P="________" (用數(shù)據(jù)和測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)探究“保持電阻不變時(shí),電流跟電壓的關(guān)系”。
實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)定值電阻,一只滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線(xiàn)若干。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把圖乙所示的實(shí)物電路連接完整。
(2)小明在閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________:。
(3)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示的圖像,由圖像可得結(jié)論:保持電阻不變時(shí),________________________。
(4)若電流表?yè)p壞,請(qǐng)你利用余下實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量一個(gè)額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率(燈絲的電阻會(huì)隨溫度變化),并把如下的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①在原實(shí)驗(yàn)電路中,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,拆去電流表,用小燈泡替換定值電阻,重新連接好電路,并移動(dòng)滑片P至________(選填“A”或“B”)端;
②閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,直至電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______ V時(shí),小燈泡正常發(fā)光;
③________________________________;
④小燈泡的額定功率的表達(dá)式P="________" (用數(shù)據(jù)和測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?海珠區(qū)一模)小明用如圖21所示電路圖連接電路,去驗(yàn)證“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻”的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室提供了很多規(guī)格的定值電阻和滑動(dòng)變阻器,小明挑了一個(gè)標(biāo)有“30Ω,2A”變阻器,再分別挑選了5Ω、25Ω和50Ω的定值電阻.
(1)按圖1所示的電路圖,在圖2中用筆畫(huà)線(xiàn)把實(shí)物電路連接完整.

(2)電路中連接電阻為5Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為5V,此時(shí)把測(cè)出的電流1A記錄在表格中;當(dāng)換下5Ω電阻,把25Ω的電阻接入電路,再次閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表讀數(shù)仍然是5V時(shí),讀出電流表讀數(shù)如圖3所示,此時(shí)電流大小為
0.2
0.2
A.請(qǐng)解釋?zhuān)寒?dāng)把25Ω的電阻替代5Ω電阻接入電路時(shí),為什么要把電壓表的讀數(shù)調(diào)到5V?
原因是:
要探究導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,要控制導(dǎo)體兩端電壓相等
要探究導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,要控制導(dǎo)體兩端電壓相等
;
電阻R/Ω 5 25 50
電流I/A 1    
(3)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表沒(méi)有示數(shù),而電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請(qǐng)分析電路出現(xiàn)故障可能是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年北京市東城區(qū)中考二模物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有:電壓為3V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲的實(shí)物電路連接完整。
(2)連好電路閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是       出現(xiàn)斷路。(選填“小燈泡”或“滑動(dòng)變阻器”)
(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)如圖乙所示。要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向        (選填“左”或“右”)滑動(dòng)。
(4)通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記錄多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),繪制成了圖丙所示的U-I圖象,小燈泡的額定功率是       W。

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年北京市東城區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有:電壓為3V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲的實(shí)物電路連接完整。

(2)連好電路閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是       出現(xiàn)斷路。(選填“小燈泡”或“滑動(dòng)變阻器”)

(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)如圖乙所示。要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向        (選填“左”或“右”)滑動(dòng)。

(4)通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記錄多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),繪制成了圖丙所示的U-I圖象,小燈泡的額定功率是       W。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有:電壓為3V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干.

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲的實(shí)物電路連接完整.
(2)連好電路閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是________出現(xiàn)斷路.(選填“小燈泡”或“滑動(dòng)變阻器”)
(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)如圖乙所示.要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向________(選填“左”或“右”)滑動(dòng).
(4)通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記錄多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),繪制成了圖丙所示的U-I圖象,小燈泡的額定功率是________W.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市門(mén)頭溝區(qū)九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有:電壓為3V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干.

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲的實(shí)物電路連接完整.
(2)連好電路閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是______出現(xiàn)斷路.(選填“小燈泡”或“滑動(dòng)變阻器”)
(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)如圖乙所示.要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______(選填“左”或“右”)滑動(dòng).
(4)通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記錄多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),繪制成了圖丙所示的U-I圖象,小燈泡的額定功率是______W.

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