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托盤天平左右兩盤分別放上體積相等的銅球和鐵球,天平剛好平衡,則_____球是空心的。

A.銅
B.鐵
C.銅和鐵
D.無法判斷
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

托盤天平左右兩盤分別放上體積相等的銅球和鐵球,天平剛好平衡,則
球一定是空心的,
鐵球可能是實(shí)心、也可能是空心
鐵球可能是實(shí)心、也可能是空心

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科目:初中物理 來源:2010年甘肅省天水市武山縣九年級(jí)渭北初中第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

托盤天平左右兩盤分別放上體積相等的銅球和鐵球,天平剛好平衡,則    球一定是空心的,   

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

托盤天平左右兩盤分別放上體積相等的銅球和鐵球,天平剛好平衡,則________球一定是空心的,________.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

托盤天平左右兩盤分別放上體積相等的銅球和鐵球,天平剛好平衡,則_____球一定是空心的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

有體積相等的甲、乙兩個(gè)金屬塊,把它們分別放在天平的左右盤上,發(fā)現(xiàn)放乙盤那端托盤下沉,說明了( 。

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年青海省師大二附中九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有體積相等的甲、乙兩個(gè)金屬塊,把它們分別放在天平的左右盤上,發(fā)現(xiàn)放乙盤那端托盤下沉,說明了( )
A.甲的密度比乙大
B.甲的質(zhì)量比乙大
C.乙的密度比甲大
D.甲乙的質(zhì)量、密度無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

有體積相等的甲、乙兩個(gè)金屬塊,把它們分別放在天平的左右盤上,發(fā)現(xiàn)放乙盤那端托盤下沉,說明了


  1. A.
    甲的密度比乙大
  2. B.
    甲的質(zhì)量比乙大
  3. C.
    乙的密度比甲大
  4. D.
    甲乙的質(zhì)量、密度無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)
(1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上,則使用前(________)
A.只要將天平放在水平臺(tái)上;
B.只要調(diào)節(jié)橫梁平衡;
C.不需要再調(diào)節(jié);
D.先將天平放在水平臺(tái)上,再調(diào)節(jié)橫梁平衡.
(2)當(dāng)他把天平重新調(diào)好后,就把藥品放在天平的右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼,直到指針指到分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于物體的質(zhì)量.他的操作中的錯(cuò)誤是:________.
(3)當(dāng)他改用正確的操作方法后,盤中砝碼和游碼的位置如左圖所示,則物體的質(zhì)量是:________.

(4)我市油菜獲得大面積的豐收,種植大戶王師傅家長10m,寬8m的倉庫中堆了1m厚的菜籽,王師傅請(qǐng)小明幫他估算這些菜籽質(zhì)量.小明將菜籽樣品帶到學(xué)校,進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn):
A.將托盤天平放到水平臺(tái)上,把________,再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡;
B.在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙,將菜籽倒入左盤中,在右盤中加減砝碼并使用游碼,使天平平衡,結(jié)果如右圖所示,菜籽質(zhì)量為________g.
C.將菜籽全部倒入量筒中,輕敲量筒壁,使菜籽表面________,讀出體積為80cm3
D.計(jì)算出菜籽密度為________kg/m3,王師傅家倉庫菜籽總質(zhì)量為________kg.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)
(1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上,則使用前
[     ]
A.只要將天平放在水平臺(tái)上  
B.只要調(diào)節(jié)橫梁平衡  
C.不需要再調(diào)節(jié)  
D.先將天平放在水平臺(tái)上,再調(diào)節(jié)橫梁平衡  
(2)當(dāng)他把天平重新調(diào)好后,就把藥品放在天平的右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼,直到指針指到分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于物體的質(zhì)量。他的操作中的錯(cuò)誤是:                        
                                                  
。  
(3)當(dāng)他改用正確的操作方法后,盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則物體的質(zhì)量是:                    。
(4)我市油菜獲得大面積的豐收,種植大戶王師傅家長10m,寬8m的倉庫中堆了1m厚的菜籽,王師傅請(qǐng)小明幫他估算這些菜籽質(zhì)量。小明將菜籽樣品帶到學(xué)校,進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn):  
A.將托盤天平放到水平臺(tái)上,把____________________,再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡;  B.在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙,將菜籽倒入左盤中,在右盤中加減砝碼并使用游碼,使天平平衡,結(jié)果如圖乙所示,菜籽質(zhì)量為                      g! 
C.將菜籽全部倒入量筒中,輕敲量筒壁,使菜籽表面___________,讀出體積為80cm3! 
D.計(jì)算出菜籽密度為___________kg/m3,王師傅家倉庫菜籽總質(zhì)量為                     kg。

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科目:初中物理 來源:《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)
(1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上,則使用前(______)
A.只要將天平放在水平臺(tái)上;
B.只要調(diào)節(jié)橫梁平衡;
C.不需要再調(diào)節(jié);
D.先將天平放在水平臺(tái)上,再調(diào)節(jié)橫梁平衡.
(2)當(dāng)他把天平重新調(diào)好后,就把藥品放在天平的右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼,直到指針指到分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于物體的質(zhì)量.他的操作中的錯(cuò)誤是:______.
(3)當(dāng)他改用正確的操作方法后,盤中砝碼和游碼的位置如左圖所示,則物體的質(zhì)量是:______.

(4)我市油菜獲得大面積的豐收,種植大戶王師傅家長10m,寬8m的倉庫中堆了1m厚的菜籽,王師傅請(qǐng)小明幫他估算這些菜籽質(zhì)量.小明將菜籽樣品帶到學(xué)校,進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn):
A.將托盤天平放到水平臺(tái)上,把______,再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡;
B.在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙,將菜籽倒入左盤中,在右盤中加減砝碼并使用游碼,使天平平衡,結(jié)果如右圖所示,菜籽質(zhì)量為______g.
C.將菜籽全部倒入量筒中,輕敲量筒壁,使菜籽表面______,讀出體積為80cm3
D.計(jì)算出菜籽密度為______kg/m3,王師傅家倉庫菜籽總質(zhì)量為______kg.

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