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關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是

A.在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
B.利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息
C.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:廣西自治區(qū)期中題 題型:單選題

關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是
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A.在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
B.利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息
C.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

3.關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是

  A.在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播

  B.利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息

  C.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲

  D.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是

    A.在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播

    B.利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息

    C.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲

    D.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是(   )

A.在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
B.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲
C.利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息
D.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是(   )

A.在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播

B.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲

C.利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息

D.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是(   )

A.在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播

B.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲

C.利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息

D.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音

 

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科目:初中物理 來源:泰州二模 題型:單選題

關(guān)于聲的知識,下列說法錯誤的是( 。
A.利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息
B.在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
C.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲
D.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音

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