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有一恒力F施于質(zhì)量為m1的物體上,產(chǎn)生加速度a1;若此力施于質(zhì)量m2的物體上,產(chǎn)生加速度a2;若此力施于質(zhì)量為m1+ m2的物體上,產(chǎn)生的加速度為

A.a(chǎn)1+a2
B.
C.
D.
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

有一恒力F施于質(zhì)量為m1的物體上,產(chǎn)生的加速度為a1,施于質(zhì)量為m2的物體上產(chǎn)生的加速度為a2,若此力施于質(zhì)量為(m1+m2)的物體上,產(chǎn)生的加速度應(yīng)是(    )

A.a1+a2                                          B.(a1+a2)/2

C.                                         D.a1a2/(a1+a2)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

有一恒力F施于質(zhì)量為m1的物體上,產(chǎn)生的加速度為a1,施于質(zhì)量為m2的物體上產(chǎn)生的加速度為a2,若此力施于質(zhì)量為(m1+m2)的物體上,產(chǎn)生的加速度應(yīng)是(    )

A.a1+a2                                        B.(a1+a2)/2

C.                                        D.a1a2/(a1+a2)

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科目:高中物理 來(lái)源:0103 期末題 題型:單選題

有一恒力F施于質(zhì)量為m1的物體上,產(chǎn)生加速度a1;若此力施于質(zhì)量m2的物體上,產(chǎn)生加速度a2;若此力施于質(zhì)量為m1+ m2的物體上,產(chǎn)生的加速度為
[     ]
A.a(chǎn)1+a2
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:013

有一恒力F施于質(zhì)量為m1的物體上,產(chǎn)生的加速度為a1,施于質(zhì)量為m2的物體上產(chǎn)生的加速度為a2,若此恒力施于質(zhì)量為(m1m2)的物體上,產(chǎn)生的加速度應(yīng)是[    ]

A. a1a2/(a1+a2)   B. a1+a2   C. (a1+a2)/2    D.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:013

有一恒力F施于質(zhì)量為m1的物體上,產(chǎn)生的加速度為a1,施于質(zhì)量為m2的物體上產(chǎn)生的加速度為a2,若此恒力施于質(zhì)量為(m1m2)的物體上,產(chǎn)生的加速度應(yīng)是[    ]

A. a1a2/(a1+a2)   B. a1+a2   C. (a1+a2)/2    D.

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn):

①先測(cè)出可視為質(zhì)點(diǎn)的兩材質(zhì)相同滑塊A、B的質(zhì)量分別為m、M及滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
②用細(xì)線將滑塊A、B連接,使A、B間的輕彈簧處于壓縮狀態(tài),滑塊B恰好緊靠桌邊.
③剪斷細(xì)線,測(cè)出滑塊B做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x1,滑塊A沿水平桌面滑行距離為x2(未滑出桌面).
為驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,寫(xiě)出還需測(cè)量的物理量及表示它們的字母
物體B下落的高度h
物體B下落的高度h
;如果動(dòng)量守恒,需要滿足的關(guān)系式為
Mx1
g
2h
═m
2gμx2
Mx1
g
2h
═m
2gμx2

(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系,如圖2所示,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過(guò)一個(gè)定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒阶烂嫔舷嗑50.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,記錄小車通過(guò)A、B時(shí)的速度大。≤囍锌梢苑胖庙来a.
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做目的是
CD
CD

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對(duì)小車做的功
D.可使得小車在未施加拉力時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①測(cè)量
小車、砝碼
小車、砝碼
和拉力傳感器的總質(zhì)量M1;把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路.
②將小車停在C點(diǎn),接通電源,
靜止釋放小車
靜止釋放小車
,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線拉力及小車通過(guò)A、B時(shí)的速度.
③在小車中增加砝碼,或增加鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)②的操作.
(Ⅲ)下表是他們測(cè)得的一組數(shù)據(jù),其中M1是傳感器與小車及小車中砝碼質(zhì)量之和,|v
 
2
2
-v
 
2
1
|是兩個(gè)速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量△E,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是拉力F在A、B間所做的功.表格中△E3=
0.600
0.600
,W3=
0.610
0.610
 (結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
次數(shù) M1/kg |v
 
2
2
-v
 
2
1
|/(m/s)2
△E/J F/N W/J
1 0.500 0.760 0.190 0.400 0.200
2 0.500 1.65 0.413 0.840 0.420
3 0.500 2.40 △E3 1.220 W3
4 1.000 2.40 1.20 2.420 1.21
5 1.000 2.84 1.42 2.860 1.43

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