| 如圖所示，在電路兩端接上交變電流，保持電壓不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是：燈l變暗、燈2變亮、燈3不變，則M、N、L處所接元件可能是 |
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A．M為電阻，N為電容器，L為電感器 B．M為電阻，N為電感器，L為電容器 C．M為電感器，N為電容器，L為電阻 D．M為電容器，N為電感器，L為電阻 |
科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在電路兩端接上交變電流，保持電壓不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是:燈l變暗、燈2變亮、燈3不變，則M、N、L處所接元件可能是
A．M為電感器，N為電容器，L為電阻
B．M為電阻，N為電感器，L為電容器
C．M為電阻，N為電容器，L為電感器
D．M為電容器，N為電感器，L為電阻
科目：高中物理 來源：2013屆度四川省成都市高二三月月考物理卷 題型：選擇題
如圖所示，在電路兩端接上交變電流，保持電壓不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是:燈l變暗、燈2變亮、燈3不變，則M、N、L處所接元件可能是 ( )
A．M為電阻，N為電容器，L為電感器
B．M為電阻，N為電感器，L為電容器
C．M為電感器，N為電容器，L為電阻
D．M為電容器，N為電感器，L為電阻
科目：高中物理 來源：2012屆度云南省高三第二次統(tǒng)一考試理綜物理卷 題型：選擇題
如圖所示，在電路兩端接上交變電流，保持電壓不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是:燈l變暗、燈2變亮、燈3不變，則M、N、L處所接元件可能是
A.M為電阻，N為電容器，L為電感器
B.M為電阻，N為電感器，L為電容器
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D.M為電容器，N為電感器，L為電阻
科目：高中物理 來源：2012屆度云南省部分名校高三第二次統(tǒng)一考試物理卷 題型：選擇題
如圖所示，在電路兩端接上交變電流，保持電壓不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是:燈l變暗、燈2變亮、燈3不變，則M、N、L處所接元件可能是
A.M為電阻，N為電容器，L為電感器
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科目：高中物理 來源： 題型：
A.M為電阻，N為電容器，L為電感器
B.M為電感器，N為電容器，L為電阻
C.M為電阻，N為電感器，L為電容器
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．M為電感器，N為電容器，L為電阻 |
| B．M為電阻，N為電感器，L為電容器 |
| C．M為電阻，N為電容器，L為電感器 |
| D．M為電容器，N為電感器，L為電阻 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，在電路兩端接上交變電流，保持電壓不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是:燈l變暗、燈2變亮、燈3不變，則M、N、L處所接元件可能是
A.M為電阻，N為電容器，L為電感器
B.M為電阻，N為電感器，L為電容器
C.M為電感器，N為電容器，L為電阻
D.M為電容器，N為電感器，L為電阻
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，在電路兩端接上交變電流，保持電壓不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是:燈l變暗、燈2變亮、燈3不變，則M、N、L處所接元件可能是 ( )
A．M為電阻，N為電容器，L為電感器
B．M為電阻，N為電感器，L為電容器
C．M為電感器，N為電容器，L為電阻
D．M為電容器，N為電感器，L為電阻
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，在電路兩端接上交變電流，保持電壓不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是:燈l變暗、燈2變亮、燈3不變，則M、N、L處所接元件可能是
A.M為電阻，N為電容器，L為電感器
B.M為電阻，N為電感器，L為電容器
C.M為電感器，N為電容器，L為電阻
D.M為電容器，N為電感器，L為電阻
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