| 一理想變壓器原線圈、副線圈匝數(shù)比為3：1，副線圈接三個(gè)相同的燈泡，當(dāng)原線圈直接接在某交流電源上時(shí)，三盞燈恰好正常發(fā)光。若在原線圈上再串聯(lián)一個(gè)相同的燈泡L，如圖所示，設(shè)電源電壓有效值不變，則 |
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A．燈L比三盞燈都更暗 B．燈L與三盞燈亮度相同 C．燈L將會(huì)被燒壞 D．無法判斷其亮度情況 |
科目：高中物理 來源： 題型：
一理想變壓器原線圈、副線圈匝數(shù)比為3：1，副線圈接三個(gè)相同的燈泡，當(dāng)原線圈直接接在某交流電源上時(shí)，三盞燈恰好正常發(fā)光．若在原線圈上再串聯(lián)一個(gè)相同的燈泡L，如圖所示，設(shè)電源電壓有效值不變，則（ �。�| A、燈L比三盞燈都更暗 | B、燈L與三盞燈亮度相同 | C、燈L將會(huì)被燒壞 | D、無法判斷其亮度情況 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
科目：高中物理 來源：福建省期末題 題型：單選題
科目：高中物理 來源： 題型：
一理想變壓器原線圈、副線圈匝數(shù)比為3：1，副線圈接三個(gè)相同的燈泡，當(dāng)原線圈直接接在某交流電源上時(shí)，三盞燈恰好正常發(fā)光。若在原線圈上再串聯(lián)一個(gè)相同的燈泡L，如圖所示，設(shè)電源電壓有效值不變，則（ ）
A．燈L比三盞燈都更暗 B．燈L與三盞燈亮度相同
C．燈L將會(huì)被燒壞 D．無法判斷其亮度情況
科目：高中物理 來源： 題型：
一理想變壓器原線圈、副線圈匝數(shù)比為3：1，副線圈接三個(gè)相同的燈泡，當(dāng)原線圈直接接在某交流電源上時(shí)，三盞燈恰好正常發(fā)光。若在原線圈上再串聯(lián)一個(gè)相同的燈泡L，如圖所示，設(shè)電源電壓有效值不變，則（ ）
A．燈L比三盞燈都更暗 B．燈L與三盞燈亮度相同
C．燈L將會(huì)被燒壞 D．無法判斷其亮度情況
科目：高中物理 來源：2010年福建省四地六校高二下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試題 題型：單選題
一理想變壓器原線圈、副線圈匝數(shù)比為3：1，副線圈接三個(gè)相同的燈泡，當(dāng)原線圈直接接在某交流電源上時(shí)，三盞燈恰好正常發(fā)光。若在原線圈上再串聯(lián)一個(gè)相同的燈泡L，如圖所示，設(shè)電源電壓有效值不變，則（ ）
| A．燈L比三盞燈都更暗 | B．燈L與三盞燈亮度相同 |
| C．燈L將會(huì)被燒壞 | D．無法判斷其亮度情況 |
科目：高中物理 來源：福建省“四地六�！�09-10學(xué)年高二下學(xué)期第二次聯(lián)考 題型：單選題
一理想變壓器原線圈、副線圈匝數(shù)比為3：1，副線圈接三個(gè)相同的燈泡，當(dāng)原線圈直接接在某交流電源上時(shí)，三盞燈恰好正常發(fā)光。若在原線圈上再串聯(lián)一個(gè)相同的燈泡L，如圖所示，設(shè)電源電壓有效值不變，則（ ）
A．燈L比三盞燈都更暗 B．燈L與三盞燈亮度相同
C．燈L將會(huì)被燒壞 D．無法判斷其亮度情況
科目：高中物理 來源： 題型：
一理想變壓器原線圈可通過觸頭P的移動(dòng)改變其匝數(shù)，當(dāng)P接a時(shí)，原、副線圈的匝數(shù)比為5：1，b為原線圈孤中點(diǎn)，副線圈接有電容器C、燈泡L、理想電流表以及R=44Ω的定值電阻．若原線圈接有μ=311sin100πtV的交變電壓，下列判斷正確的是（ �。�科目：高中物理 來源： 題型：
| A、原線圈的匝數(shù)增加為原來的2倍 | B、副線圈的匝數(shù)增加為原來的2倍 | C、負(fù)載電阻變?yōu)樵瓉淼?倍 | D、副線圈匝數(shù)和負(fù)載電阻均變?yōu)樵瓉淼?倍 |
科目：高中物理 來源： 題型：
A.次級(jí)線圈的匝數(shù)增加為原來的2倍
B.初級(jí)線圈的匝數(shù)增加為原來的2倍
C.負(fù)載電阻變?yōu)樵瓉淼?倍
D.副線圈匝數(shù)和負(fù)載電阻均變?yōu)樵瓉淼?倍
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