| 水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小物塊A由靜止輕放在傳送帶上,若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,如圖所示,在小木塊與傳送帶相對靜止時,系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為 |
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A.mv2 B.2mv2 C. mv2 D. mv2 |
科目:高中物理 來源: 題型:
水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小物塊A由靜止輕放在傳送帶上,若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為 ,如圖所示,在小木塊與傳送帶相對靜止時,系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為( )
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A.mv2 B.2mv2
C.
mv2 D.
mv2
科目:高中物理 來源:2014屆河北省邯鄲市高一下學期期末教學質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小木塊A由靜止輕放在傳送帶上,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為
,如圖所示,則小木塊從放到傳送帶上開始到與傳送帶相對靜止的過程中,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為
A.
B.
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C.
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A. | B. |
| C. | D. |
科目:高中物理 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中物理 來源: 題型:
水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小木塊 A由靜止輕放在傳送帶上,若小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,如圖所示,在小木塊與傳送帶相對靜止時,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為( 。
??A.mv2 ?B.2mv2??C.
mv2 ?D.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年河北省邯鄲市高一下學期期末教學質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:單選題
水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小木塊A由靜止輕放在傳送帶上,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為
,如圖所示,則小木塊從放到傳送帶上開始到與傳送帶相對靜止的過程中,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為
| A. | B. |
| C. | D. |
科目:高中物理 來源:福建省南安一中09-10學年高一下學期期中考試 題型:單選題
水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小木塊 A由靜止輕放在傳送帶上,若小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,如圖所示,在小木塊與傳送帶相對靜止時,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為( )
??A.mv2 ?B.2mv2??C.
mv2
?D.
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科目:高中物理 來源:活題巧解巧練高一物理(下) 題型:013
水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小木塊A由靜止輕放在傳送帶上,若小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,如圖所示,在小木塊與傳送帶相對靜止時,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為多少?
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A.mv2 |
B.2mv2 |
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C. |
D. |
科目:高中物理 來源:河北省邯鄲市2011-2012學年高一下學期期末教學質(zhì)量檢測物理試題 題型:021
水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小木塊A由靜止輕放在傳送帶上,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,如圖所示,則小木塊從放到傳送帶上開始到與傳送帶相對靜止的過程中,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為
A.mv2
B.2mv2
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D.
科目:高中物理 來源: 題型:
水平傳送帶以速度v勻速運動,一質(zhì)量為m的小木塊,由靜止輕放到傳送帶上,若小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,如圖所示,當小木塊與傳送帶相對靜止時,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為____________.
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