| 某跳傘運(yùn)動訓(xùn)練研究所，讓一名跳傘運(yùn)動員從懸停在高空的直升飛機(jī)中跳下，跳離飛機(jī)一段時間后打開降落傘做減速下落，研究人員利用運(yùn)動員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動情況，如圖所示是運(yùn)動員跳傘過程中的v-t圖，已知運(yùn)動員打開降落傘的瞬間高度為1000m，速度為16m/s，人與設(shè)備的總質(zhì)量為100kg，地面附近的重力加速度為10m/s2（不計(jì)高度對重力加速度的影響），僅根據(jù)這些信息不可以 |
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A．求出1s末運(yùn)動員所受的阻力大小 B．求出12s末運(yùn)動員的加速度 C．估算14s末運(yùn)動員的高度 D．估算運(yùn)動員從跳下到著地的總時間 |
科目：高中物理 來源： 題型：
某跳傘運(yùn)動訓(xùn)練研究所，讓一名跳傘運(yùn)動員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下，研究人員利用運(yùn)動員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動情況，通過分析數(shù)據(jù)，定性畫出了運(yùn)動員從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，則對運(yùn)動員的運(yùn)動，下列說法正確的是（ �。�科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年河北省邢臺一中高一上學(xué)期第三次月考物理試卷（帶解析） 題型：單選題
某跳傘運(yùn)動訓(xùn)練研究所，讓一名跳傘運(yùn)動員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下，研究人員利用運(yùn)動員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動情況，通過分析數(shù)據(jù)，定性畫出了運(yùn)動員從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，則對運(yùn)動員的運(yùn)動，下列說法正確的是( ) 
| A．0～15 s末都做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動 |
| B．10 s末～15 s末加速度方向豎直向上，加速度逐漸減小 |
| C．10 s末打開降落傘，以后做勻減速運(yùn)動至15 s末 |
| D．0～10 s末做自由落體運(yùn)動，15 s末開始做勻速直線運(yùn)動 |
科目：高中物理 來源：2015屆河北省高一上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
某跳傘運(yùn)動訓(xùn)練研究所，讓一名跳傘運(yùn)動員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下，研究人員利用運(yùn)動員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動情況，通過分析數(shù)據(jù)，定性畫出了運(yùn)動員從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，則對運(yùn)動員的運(yùn)動，下列說法正確的是( )
A．0～15 s末都做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動
B．10 s末～15 s末加速度方向豎直向上，加速度逐漸減小
C．10 s末打開降落傘，以后做勻減速運(yùn)動至15 s末
D． 0～10 s末做自由落體運(yùn)動，15 s末開始做勻速直線運(yùn)動
科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年浙江省紹興市高三上學(xué)期階段性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
某跳傘運(yùn)動訓(xùn)練研究所，讓一名跳傘運(yùn)動員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下，研究人員利用運(yùn)動員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動情況，通過分析數(shù)據(jù)，定性畫出了運(yùn)動員從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，則對運(yùn)動員的運(yùn)動，下列說法正確的是( )
A．0～15 s末都做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動
B．0～10 s末做自由落體運(yùn)動，15 s末開始做勻速直線運(yùn)動
C．10 s末打開降落傘，以后做勻減速運(yùn)動至15 s末
D．10 s末～15 s末加速度方向豎直向上，加速度逐漸減小
科目：高中物理 來源：2011年會昌中學(xué)高三第二次月考物理卷 題型：選擇題
某跳傘運(yùn)動訓(xùn)練研究所，讓一名跳傘運(yùn)動員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下，研究人員利用運(yùn)動員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動情況，通過分析數(shù)據(jù)，定性畫出了運(yùn)動員從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動的v－t圖象如圖所示，則對運(yùn)動員的運(yùn)動，下列說法正確的是( )
A．0～10 s末做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動
B．0～10 s末做自由落體運(yùn)動，15 s末開始做勻速直線運(yùn)動
C．10 s末打開降落傘，以后做勻減速運(yùn)動至15 s末
D．10 s末～15 s末加速度方向豎直向上，加速度的大小在逐漸減小
科目：高中物理 來源：鹽城模擬 題型：問答題
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．0～15s末都做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動 |
| B．0～10s末做自由落體運(yùn)動，15s末開始做勻速直線運(yùn)動 |
| C．10s末打開降落傘，以后做勻減速運(yùn)動至15s末 |
| D．10s末～15s末加速度方向豎直向上，加速度的大小在逐漸減小 |
科目：高中物理 來源：河北省模擬題 題型：計(jì)算題
科目：高中物理 來源： 題型：
(1)試說明運(yùn)動員從打開降落傘到落地的過程中運(yùn)動情況如何?
(2)定性作出跳傘運(yùn)動員跳離飛機(jī)后在空中運(yùn)動的速度一時間圖像(v-t圖).
(3)求阻力系數(shù)k及打開傘瞬間減速運(yùn)動的加速度大小各為多少?
(4)求從打開降落傘到落地的全過程中，空氣對人和設(shè)備的作用力所做的總功?
科目：高中物理 來源：2004-2005學(xué)年江蘇省連云港市高三（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題
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