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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測量出重錘的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關(guān)打出
一條紙帶；
E．測量打出的紙帶上某些點之間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。
指出其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E，將其選項對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi).
答：。
②實驗小組A不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了，剩下的一部分紙帶上各點間的距離如圖所示的數(shù)值，已知打點計時器的周期為T=0.02S,重力加速度g=10m/s²；重錘的質(zhì)量為m=1kg，已知S₁=0.98cm，S₂=1.42cm，S₃=1.78cm， S₄=2.18cm，重錘從B點到C點重力勢能變化量是 J，動能變化量是 J. (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

③若實驗小組B在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加，其原因主要是因為在重錘下落的過程中存在阻力作用，因此想到可以通過該實驗裝置測阻力的大小. 根據(jù)已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g，電源的頻率為f,用這些物理量求出了重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F＝__________（用字母g、m、f、 S₁_、 S₂ 、S₃ 、S₄表示）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖．現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平．回答下列問題：
（1）為完成此實驗，除了所給的器材外，還需要的器材有

AD

．（填入正確選項前的字母）
A．米尺 B．秒表 C．低壓直流電源 D．低壓交流電源
（2）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器材．
B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上．
C．用天平測出重錘的質(zhì)量．
D．先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶，再更換紙帶重復(fù)多次．
E．選擇一條合適的紙帶，測量紙帶上某些點間的距離．
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是

B

，非必需的步驟是

C

．
（3）如果以v²為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v²-h圖象，該圖象是

過原點的傾斜直線

，該圖線的斜率等于

2g

．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年浙江省溫州市八校聯(lián)考高一（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖．現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平．回答下列問題：
（1）為完成此實驗，除了所給的器材外，還需要的器材有    ．（填入正確選項前的字母）
A．米尺   B．秒表   C．低壓直流電源  D．低壓交流電源
（2）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器材．
B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上．
C．用天平測出重錘的質(zhì)量．
D．先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶，再更換紙帶重復(fù)多次．
E．選擇一條合適的紙帶，測量紙帶上某些點間的距離．
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是    ，非必需的步驟是    ．
（3）如果以v²為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v²-h圖象，該圖象是    ，該圖線的斜率等于    ．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

小昕所在的實驗小組利用圖a 所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，打出的紙帶如圖b所示，O點速度為零，A、B、C、D、E、F是打出的連續(xù)的點，已知交流電的周期為T，BC間距離為s₁，CD 間距離為s₂，DE間距離為s₃，EF間距離為s₄．
（1）對于該實驗，以下說法正確的是

A．應(yīng)該用天平測量重物的質(zhì)量
B．應(yīng)該用秒表測量重物下落的時間
C．選擇重錘時，應(yīng)該選擇質(zhì)量和體積都較大的
D．如果用電磁打點計時器，不能用4節(jié)干電池（一節(jié)干電池的電壓為1.5V）供電，只能接4-6V的交流電源
E．在作勻速圓周運動的“神舟十號飛船”中，“王亞平”可以用圖a裝置來驗證機械能守恒定律
F．實驗時，應(yīng)該先閉合電源再松開紙帶
G．實驗時，要從幾條打上點的紙帶中挑選第一、第二兩點之間的距離接近2cm且點跡清晰的紙帶進(jìn)行測量．
（2）小華所在的實驗小組則用該實驗裝置來驗證動能定理，若還知道當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，但紙帶B之前的點（不包含B點）模糊不清，請用題目所給的條件，寫出驗證動能定理的符號表達(dá)式：

（用題干所給的符號表示）．實際上，在實驗中總有重力所做的功W_G

△E_K（動能的變化量）（填“＞，=，＜”），其原因是：

．
（3）小明所在的實驗小組則用該實驗裝置，采用作圖法來驗證機械能守恒定律，如果以v²為縱軸，以h（h為各點到初始點O的距離）為橫軸，下圖ABCD選項中是四個同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v²-h圖線，則正確的圖象是：

，根據(jù)正確的v²-h圖線，該圖線的斜率等于

（4）小紅所在的實驗小組則利用該實驗裝置打出的紙帶，還測出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋浞柋磉_(dá)式為 g=

（用題干所給的符號表示）．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年廣東省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

小昕所在的實驗小組利用圖a 所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，打出的紙帶如圖b所示，O點速度為零，A、B、C、D、E、F是打出的連續(xù)的點，已知交流電的周期為T，BC間距離為s₁,CD 間距離為s₂,DE間距離為s₃，EF間距離為s₄。

（1）對于該實驗，以下說法正確的是：
A. 應(yīng)該用天平測量重物的質(zhì)量
B．應(yīng)該用秒表測量重物下落的時間
C．選擇重錘時，應(yīng)該選擇質(zhì)量和體積都較大的
D．如果用電磁打點計時器，不能用4節(jié)干電池（一節(jié)干電池的電壓為1.5V）供電，只能接4-6V的交流電源
E．在作勻速圓周運動的“神舟十號飛船”中，“王亞平”可以用圖a裝置來驗證機械能守恒定律
F. 實驗時，應(yīng)該先閉合電源再松開紙帶
G．實驗時，要從幾條打上點的紙帶中挑選第一、第二兩點之間的距離接近2cm且點跡清晰的紙帶進(jìn)行測量。
（2）小華所在的實驗小組則用該實驗裝置來驗證動能定理，若還知道當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,但紙帶B之前的點（不包含B點）模糊不清，請用題目所給的條件，寫出驗證動能定理的符號表達(dá)式：                        （用題干所給的符號表示）。實際上，在實驗中總有重力所做的功       （動能的變化量）（填“> ,= ，<”），其原因是：                                 。
（3）小明所在的實驗小組則用該實驗裝置，采用作圖法來驗證機械能守恒定律，如果以v²為縱軸，以h（h為各點到初始點O的距離）為橫軸，下圖ABCD選項中是四個同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v²—h圖線，則正確的圖像是：      ，根據(jù)正確的v²—h圖線，該圖線的斜率等于

（4）小紅所在的實驗小組則利用該實驗裝置打出的紙帶，還測出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋浞柋磉_(dá)式為 g=                      （用題干所給的符號表示）。

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科目：高中物理 來源：2015屆廣東省高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小昕所在的實驗小組利用圖a 所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，打出的紙帶如圖b所示，O點速度為零，A、B、C、D、E、F是打出的連續(xù)的點，已知交流電的周期為T，BC間距離為s₁,CD 間距離為s₂,DE間距離為s₃，EF間距離為s₄。

（1）對于該實驗，以下說法正確的是：

A. 應(yīng)該用天平測量重物的質(zhì)量

B．應(yīng)該用秒表測量重物下落的時間

C．選擇重錘時，應(yīng)該選擇質(zhì)量和體積都較大的

D．如果用電磁打點計時器，不能用4節(jié)干電池（一節(jié)干電池的電壓為1.5V）供電，只能接4-6V的交流電源

E．在作勻速圓周運動的“神舟十號飛船”中，“王亞平”可以用圖a裝置來驗證機械能守恒定律

F. 實驗時，應(yīng)該先閉合電源再松開紙帶

G．實驗時，要從幾條打上點的紙帶中挑選第一、第二兩點之間的距離接近2cm且點跡清晰的紙帶進(jìn)行測量。

（2）小華所在的實驗小組則用該實驗裝置來驗證動能定理，若還知道當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,但紙帶B之前的點（不包含B點）模糊不清，請用題目所給的條件，寫出驗證動能定理的符號表達(dá)式：（用題干所給的符號表示）。實際上，在實驗中總有重力所做的功（動能的變化量）（填“> ,= ，<”），其原因是：。

（3）小明所在的實驗小組則用該實驗裝置，采用作圖法來驗證機械能守恒定律，如果以v²為縱軸，以h（h為各點到初始點O的距離）為橫軸，下圖ABCD選項中是四個同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v²—h圖線，則正確的圖像是：，根據(jù)正確的v²—h圖線，該圖線的斜率等于

（4）小紅所在的實驗小組則利用該實驗裝置打出的紙帶，還測出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，其符號表達(dá)式為 g= （用題干所給的符號表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

小昕所在的實驗小組利用圖a 所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，打出的紙帶如圖b所示，O點速度為零，A、B、C、D、E、F是打出的連續(xù)的點，已知交流電的周期為T，BC間距離為s₁,CD 間距離為s₂,DE間距離為s₃，EF間距離為s₄。

（1）對于該實驗，以下說法正確的是：　　　　　　　　　

　　　 A. 應(yīng)該用天平測量重物的質(zhì)量

　　　 B．應(yīng)該用秒表測量重物下落的時間

　　　 C．選擇重錘時，應(yīng)該選擇質(zhì)量和體積都較大的

　　　 D．如果用電磁打點計時器，不能用4節(jié)干電池（一節(jié)干電池的電壓為1.5V）供電，只能接4-6V的交流電源

　　　 E．在作勻速圓周運動的“神舟十號飛船”中，“王亞平”可以用圖a裝置來驗證機械能守恒定律

　　　 F. 實驗時，應(yīng)該先閉合電源再松開紙帶

　　　 G．實驗時，要從幾條打上點的紙帶中挑選第一、第二兩點之間的距離接近2cm且點跡清晰的紙帶進(jìn)行測量。

（2）小華所在的實驗小組則用該實驗裝置來驗證動能定理，若還知道當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,但紙帶B之前的點（不包含B點）模糊不清，請用題目所給的條件，寫出驗證動能定理的符號表達(dá)式：　　　　　　　　　　　　（用題干所給的符號表示）。實際上，在實驗中總有重力所做的功　　　（動能的變化量）（填“> ,= ，<”），其原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）小明所在的實驗小組則用該實驗裝置，采用作圖法來驗證機械能守恒定律，如果以v²為縱軸，以h（h為各點到初始點O的距離）為橫軸，下圖ABCD選項中是四個同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v²—h圖線，則正確的圖像是：　　　，根據(jù)正確的v²—h圖線，該圖線的斜率等于　　　　　　　　

（4）小紅所在的實驗小組則利用該實驗裝置打出的紙帶，還測出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，其符號表達(dá)式為 g= 　　　　　　　　　　（用題干所給的符號表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小昕所在的實驗小組利用圖a 所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，打出的紙帶如圖b所示，O點速度為零，A、B、C、D、E、F是打出的連續(xù)的點，已知交流電的周期為T，BC間距離為s₁,CD 間距離為s₂,DE間距離為s₃，EF間距離為s₄。

（1）對于該實驗，以下說法正確的是：
A. 應(yīng)該用天平測量重物的質(zhì)量
B．應(yīng)該用秒表測量重物下落的時間
C．選擇重錘時，應(yīng)該選擇質(zhì)量和體積都較大的
D．如果用電磁打點計時器，不能用4節(jié)干電池（一節(jié)干電池的電壓為1.5V）供電，只能接4-6V的交流電源
E．在作勻速圓周運動的“神舟十號飛船”中，“王亞平”可以用圖a裝置來驗證機械能守恒定律
F. 實驗時，應(yīng)該先閉合電源再松開紙帶
G．實驗時，要從幾條打上點的紙帶中挑選第一、第二兩點之間的距離接近2cm且點跡清晰的紙帶進(jìn)行測量。
（2）小華所在的實驗小組則用該實驗裝置來驗證動能定理，若還知道當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,但紙帶B之前的點（不包含B點）模糊不清，請用題目所給的條件，寫出驗證動能定理的符號表達(dá)式：（用題干所給的符號表示）。實際上，在實驗中總有重力所做的功

（動能的變化量）（填“> ,= ，<”），其原因是：。
（3）小明所在的實驗小組則用該實驗裝置，采用作圖法來驗證機械能守恒定律，如果以v²為縱軸，以h（h為各點到初始點O的距離）為橫軸，下圖ABCD選項中是四個同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v²—h圖線，則正確的圖像是：，根據(jù)正確的v²—h圖線，該圖線的斜率等于

（4）小紅所在的實驗小組則利用該實驗裝置打出的紙帶，還測出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，其符號表達(dá)式為 g= （用題干所給的符號表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中
①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖1所示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的“直流”上；
C．先釋放紙帶，再接通電源打出一條紙帶；
D．測量紙帶上某些點間的距離；
E．根據(jù)測量的結(jié)果，分別計算重錘下落過程中減少的重力勢能和增加的動能．
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是：

（填選項對應(yīng)的字母）．
②正確操作后打出的紙帶如圖2所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出AC的距離為s₁，CE的距離為s₂，打點的頻率為f，則打C點時重錘下落的速率v_c=

．
③實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能大于重錘動能的增量，其主要原因是在重錘下落的過程中存在阻力作用（設(shè)阻力恒定），可以通過該實驗裝置測阻力的大�。粢阎�(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，重錘的質(zhì)量為m．試用這些物理量和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號表示出重錘在下落過程中受到的阻力大小F=

．

（2）某同學(xué)為了測定一只電阻的阻值，采用了如下方法：
①用多用電表粗測：多用電表電阻擋有4個倍率：分別為×1k、×100、×10、×1，該同學(xué)選擇×100倍率，用正確的操作步驟測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大（指針位置如圖3中虛線所示）．
為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，請你補充完整下列依次應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟：
a．

．
b．兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0Ω處．
c．重新測量并讀數(shù)，若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示，測量結(jié)果是

．
②該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測定這只電阻的阻值，除被測電阻外，還有如下實驗儀器
A．直流電源（電壓3V，內(nèi)阻不計）
B．電壓表V₁（量程0-5V，內(nèi)阻約為5kΩ）
C．電壓表V₂（量程0-15V，內(nèi)阻約這25kΩ）
D．電流表A₁（量程0-25mA，內(nèi)阻約為1Ω）
E．電流表A₂（量程0-250mA，內(nèi)阻約為0.1Ω）
F．滑動變阻器一只，阻值0-20Ω
G．電鍵一只，導(dǎo)線若干在上述儀器中，電壓表應(yīng)選擇

（填“V₁”或“V₂”），電流表應(yīng)選擇

（填“A₁”或“A₂”）．請在圖4所示的方框內(nèi)畫出電路原理圖．
③根據(jù)所設(shè)計的實驗原理圖，將圖5中實物連接成測量電路．

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市番禺中學(xué)高三（上）綜合測試物理試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（1）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中
①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖1所示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的“直流”上；
C．先釋放紙帶，再接通電源打出一條紙帶；
D．測量紙帶上某些點間的距離；
E．根據(jù)測量的結(jié)果，分別計算重錘下落過程中減少的重力勢能和增加的動能．
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是：______（填選項對應(yīng)的字母）．
②正確操作后打出的紙帶如圖2所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出AC的距離為s₁，CE的距離為s₂，打點的頻率為f，則打C點時重錘下落的速率v_c=______．
③實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能大于重錘動能的增量，其主要原因是在重錘下落的過程中存在阻力作用（設(shè)阻力恒定），可以通過該實驗裝置測阻力的大�。粢阎�(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，重錘的質(zhì)量為m．試用這些物理量和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號表示出重錘在下落過程中受到的阻力大小F=______．

（2）某同學(xué)為了測定一只電阻的阻值，采用了如下方法：
①用多用電表粗測：多用電表電阻擋有4個倍率：分別為×1k、×100、×10、×1，該同學(xué)選擇×100倍率，用正確的操作步驟測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大（指針位置如圖3中虛線所示）．
為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，請你補充完整下列依次應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟：
a．______．
b．兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0Ω處．
c．重新測量并讀數(shù)，若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示，測量結(jié)果是______．
②該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測定這只電阻的阻值，除被測電阻外，還有如下實驗儀器
A．直流電源（電壓3V，內(nèi)阻不計）
B．電壓表V₁（量程0-5V，內(nèi)阻約為5kΩ）
C．電壓表V₂（量程0-15V，內(nèi)阻約這25kΩ）
D．電流表A₁（量程0-25mA，內(nèi)阻約為1Ω）
E．電流表A₂（量程0-250mA，內(nèi)阻約為0.1Ω）
F．滑動變阻器一只，阻值0-20Ω
G．電鍵一只，導(dǎo)線若干在上述儀器中，電壓表應(yīng)選擇______（填“V₁”或“V₂”），電流表應(yīng)選擇______（填“A₁”或“A₂”）．請在圖4所示的方框內(nèi)畫出電路原理圖．
③根據(jù)所設(shè)計的實驗原理圖，將圖5中實物連接成測量電路．

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