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不定項選擇
伽利略通過實驗推出

A.物體下落時的速度與質(zhì)量有關(guān)
B.物體下落時加速度與質(zhì)量有關(guān)
C.物體下落的加速度都是一樣大
D.物體下落的加速度是變化的
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是
AE
AE
(不定項選擇,注意:該題答案寫在答題卷上.不要涂在答題卡上)
A.用打點計時器測量物體運動的加速度時,若交流電的頻率稍微大于50Hz,則加速度的測量值偏小
B.在探究彈簧的伸長與受力關(guān)系的試驗中,刻度尺不能固定,直接用手拿著,便于測量
C.在探究物體加速度與合外力關(guān)系,畫出a-F圖象時,通過計算,橫坐標(biāo)繩子拉力直接用F=
MmgM+m
將更加準(zhǔn)確,其中M是小車的質(zhì)量,m是沙和小桶的質(zhì)量
D.在探究合力和分力關(guān)系時,現(xiàn)用兩個彈簧稱拉橡皮條,得到兩個分力F1、F2的圖示,再用一個彈簧稱將細繩套的結(jié)點拉到同一點,得到合力的圖示,將各個力的頂點連起來,觀察圖形就能得出合力與分力之間的關(guān)系.
E.用打點計時器測量物體運動的加速度時,可以用逐差法計算得出,也可以描出v-t圖象,其斜率就是加速度.

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科目:高中物理 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)用如圖甲所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復(fù)這種操作10次。圖甲中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點。B球落點痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊。

(1)(2分)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為         cm。

(2)(4分)以下關(guān)于本次實驗的說法,正確的有__________(不定項選擇)

A.斜槽的末端必須水平

B.必須測量水平槽面離地面的高度或小球在空中飛行時間

C. A球質(zhì)量應(yīng)大于B球質(zhì)量

D.A球和B球的質(zhì)量可以不用測量

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

21.如圖表示,絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,K與氣缸壁的接觸是光滑的。兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a與b。氣體分子之間相互作用勢能可忽略,F(xiàn)通過電熱絲對氣體a加熱一段時間后,a、b各自達到新的平衡,

(不定項選擇)

A.a的體積增大了,壓強變小了

B.b的溫度升高了

C.加熱后a的分子熱運動比b的分子熱運動更激烈

D.a增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

11.如圖所示,A是長直密繞通電螺線管.小線圈B與電流表連接,并沿A的軸線OXD點自左向右勻速穿過螺線管A.能正確反映通過電流表中電流I隨x變化規(guī)律的是

(不定項選擇)

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末測試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某同學(xué)用如圖甲所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復(fù)這種操作10次。圖甲中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點。B球落點痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊。

(1)(2分)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為        cm。
(2)(4分)以下關(guān)于本次實驗的說法,正確的有__________(不定項選擇)
A.斜槽的末端必須水平
B.必須測量水平槽面離地面的高度或小球在空中飛行時間
C. A球質(zhì)量應(yīng)大于B球質(zhì)量
D.A球和B球的質(zhì)量可以不用測量

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