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如圖所示,質(zhì)量為m的物塊從傾角為θ的粗糙斜面的最底端以速度v0沖上斜面,已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。在上滑過程中物體的加速度為


A.gsinθ
B.gsinθ-μgcosθ
C.gsinθ+μgcosθ
D.μgcosθ
C
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物塊從傾角為θ的粗糙斜面的最底端以速度v0沖上斜面,已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。在上滑過程中物體的加速度為
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A.gsinθ
B.gsinθ-μgcosθ
C.gsinθ+μgcosθ
D.μgcosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物塊從傾角為θ的粗糙斜面的最低端以速度υ0沖上斜面,已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.在上升過程中物體的加速度為

A.gsinθ 

B.gsinθ-μgcosθ 

C.gsinθ+μgcosθ 

D.μgcosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體以某一速度從A點沖上傾角為300的斜面,運動的加速度為
3
4
g
,這物塊在斜面上上升的最大高度為h,則這個過程中( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體以某一速度從A點沖上傾角為300的斜面,運動的加速度為
3
4
g
,這物塊在斜面上上升的最大高度為h,則這個過程中( 。
A.重力勢能增加了
3
4
mgh
B.動能損失了mgh
C.機械能損失了
1
2
mgh
D.機械能損失了
1
4
mgh
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年福建省三明市清流一中高三(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體以某一速度從A點沖上傾角為30的斜面,運動的加速度為,這物塊在斜面上上升的最大高度為h,則這個過程中( )

A.重力勢能增加了
B.動能損失了mgh
C.機械能損失了
D.機械能損失了

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科目:高中物理 來源:走向清華北大同步導讀·高一物理 題型:022

如圖所示,質(zhì)量為m的物體B疊放在物體A上,A的質(zhì)量為M,置于固定的、傾角為的斜面上,滑塊A與斜面間動摩擦因數(shù)為,B與A之間動摩擦因數(shù)為,已知兩滑塊是從靜止開始以相同加速度從斜面滑下,滑塊B受到的摩擦力是_________,方向為___________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊放在傾角為α的斜面上.若斜面體和小物塊一起以加速度a從靜止出發(fā)沿水平地面向右做勻加速直線運動,通過一段位移x.運動過程中物體始終相對斜面靜止.則下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的劈塊,其左右劈面的傾角分別為θ1=30°θ2=45°,質(zhì)量分別為m1=kg和m2=2.0kg的兩物塊,同時分別從左右劈面的頂端從靜止開始下滑,劈塊始終與水平面保持相對靜止,各相互接觸面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.20,求兩物塊下滑過程中(m1和m2均未達到底端)劈塊受到地面的摩擦力。(g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊放在傾角為α的斜面上.若斜面體和小物塊一起以加速度a從靜止出發(fā)沿水平地面向右做勻加速直線運動,通過一段位移x.運動過程中物體始終相對斜面靜止.則下列說法中正確的是( 。
A.小物塊可能不受摩擦力
B.支持力對小物塊不做功
C.摩擦力對小物塊不一定做正功
D.小物塊所受合力在物塊位移為x時的瞬時功率為ma
2ax
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈旋轉(zhuǎn)在粗糙水平面上,質(zhì)量為m1的物塊用一根不可伸長的輕繩掛起并通過滑輪與在光滑斜面上放置的質(zhì)量為m2的滑塊相連,斜面的傾角為θ。釋放后,m2拖著m1沿著斜面下滑,在m1、m2運動過程中,斜劈始終靜止不動。          

求:(1)m1、m2的加速度α及繩中的張力T是多大?

   (2)如果m1是從地面附近自靜止開始的運動,則在m1上升h高時(仍未達滑輪和,且斜面足夠長)整個系統(tǒng)動能變化量多大?此時m2的速度多大?

   (3)在什么條件下,斜劈與地面無相對運動趨勢?若m1=1.0kg,m2=3.0kg,θ=37°,斜劈所受摩擦力的大小和方向如何?(g=10m/s2,sin37°=0.6)

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