| 關(guān)于牛頓第一定律,下列觀點正確的是 |
A.驗證牛頓第一定律的實驗可以做出來,所以牛頓第一定律是正確的 B.驗證牛頓第一定律的實驗做不出來,所以牛頓第一定律不能肯定是正確的 C.驗證牛頓第一定律的實驗做不出來,但可以在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上進一步科學(xué)推理而得出 D.以上說法都不對 |
科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于牛頓第一定律,下列觀點正確的是
A.驗證牛頓第一定律的實驗可以做出來,所以牛頓第一定律是正確的
B.驗證牛頓第一定律的實驗做不出來,所以牛頓第一定律不能肯定是正確的
C.驗證牛頓第一定律的實驗做不出來,但可以在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上進一步科學(xué)推理而得出
D.以上說法都不對
科目:高中物理 來源:期末題 題型:單選題
科目:高中物理 來源:2012屆廣東省珠海市高三9月摸底考試理科綜合能力測試(物理部分) 題型:實驗題
(1)(8分)根據(jù)“驗證牛頓第二定律”的實驗完成下面的題目![]()
①有關(guān)實驗以及數(shù)據(jù)處理,下列說法正確的是
A.應(yīng)使沙和小桶的總質(zhì)量遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量,以減小實驗誤差
B.可以用天平測出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼總質(zhì)量m2;根據(jù)公式a=m1g/m2求出小車的加速度
C.處理實驗數(shù)據(jù)時采用描點法畫圖像,是為了減小誤差
D.處理實驗數(shù)據(jù)時采用a-1/M圖像,是為了便于根據(jù)圖線直觀的作出判斷
②某學(xué)生在平衡摩擦力時,把長木板的端墊得過高,使得傾角偏大。他所得到a-F關(guān)系可用圖中哪根圖線表示? (圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細線作用于小車的拉力)![]()
③某學(xué)生將實驗裝置如上圖安裝好,準備接通電源后開始做實驗,但他的裝置圖中有兩個明顯的錯誤: ;
(2)(10分)用伏安法測量一定值電阻的實驗,所用的器材及規(guī)格如下:
待測電阻RX(約100Ω)
直流毫安表(量程0-10mA,內(nèi)阻50Ω)
直流電壓表(量程0-3V,內(nèi)阻5kΩ)
直流電源(輸出電壓3V,內(nèi)阻可不計)
滑動變阻器(0-15Ω,允許最大電流1A)
電鍵一只,導(dǎo)線若干。
①根據(jù)所給器材的規(guī)格和實驗要求,設(shè)計電路,并在圖甲和圖乙中補畫出正確的連接線![]()
一實驗員按電路圖完成正確連接,在開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。現(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源.開關(guān).變阻器.待測電阻.5根導(dǎo)線以及電路中1至10的各連接點。已知電壓表和電流表均無故障。
②為了檢測變阻器.待測電阻以及5根導(dǎo)線,在連接點1.10已接好的情況下,應(yīng)當選用多用電表的 檔;在連接點1.10同時斷開的情況下,應(yīng)當選用多用電表的 檔。
③在開關(guān)閉合情況下,若測得6.7兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明_ _ 可能有 故障。
科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市高三(上)摸底物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題
科目:高中物理 來源:2012年廣東省珠海市高考物理摸底試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題
科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
科目:高中物理 來源: 題型:
(江西省重點中學(xué)協(xié)作體2012屆高三第二次聯(lián)考)關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻,下列說法正確的是( )
A.古希臘學(xué)者亞里士多德用科學(xué)推理論證重物體和輕物體下落一樣快,推翻了意大利物理學(xué)家伽利略的觀點
B.德國天文學(xué)家開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,提出了牛頓三大定律
C.法國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律,并測出了靜電力常量k的值。
D.丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)出了右手螺旋定則
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
科目:高中物理 來源: 題型:
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