質(zhì)子和中于是由更基本的粒子即所謂“夸克”組成的。兩個強作用電荷相反(類似于正負電荷)的夸克在距離很近時幾乎沒有相互作用(稱為“漸近自由”);在距離較遠時,它們之間就會出現(xiàn)很強的引力(導(dǎo)致所謂“夸克禁閉”)。作為一個簡單的模型,設(shè)這樣的兩夸克之間的相互作用力F與它們之間的距離r的關(guān)系為: ,式中F0為大于零的常量,負號表示引力。用U表示夸克間的勢能,令U0=F0(r2-r1),取無窮遠為勢能零點。下列U-r圖示中正確的是 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)子和中于是由更基本的粒子即所謂“夸克”組成的.兩個強作用電荷相反(類似于正負電荷)的夸克在距離很近時幾乎沒有相互作用(稱為“漸近自由”);在距離較遠時,它們之間就會出現(xiàn)很強的引力(導(dǎo)致所謂“夸克禁閉”).作為一個簡單的模型,設(shè)這樣的兩夸克之間的相互作用力F與它們之間的距離r的關(guān)系為:![]()
式中F0為大于零的常量,負號表示引力.用U表示夸克間的勢能,令U0=F0(r2—r1),取無窮遠為勢能零點.下列U-r圖示中正確的是
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)子和中于是由更基本的粒子即所謂“夸克”組成的.兩個強作用電荷相反(類似于正負電荷)的夸克在距離很近時幾乎沒有相互作用(稱為“漸近自由”);在距離較遠時,它們之間就會出現(xiàn)很強的引力(導(dǎo)致所謂“夸克禁閉”).作為一個簡單的模型,設(shè)這樣的兩夸克之間的相互作用力F與它們之間的距離r的關(guān)系為:![]()
式中F0為大于零的常量,負號表示引力.用U表示夸克間的勢能,令U0=F0(r2—r1),取無窮遠為勢能零點.下列U-r圖示中正確的是
科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)子和中于是由更基本的粒子即所謂“夸克”組成的.兩個強作用電荷相反(類似于正負電荷)的夸克在距離很近時幾乎沒有相互作用(稱為“漸近自由”);在距離較遠時,它們之間就會出現(xiàn)很強的引力(導(dǎo)致所謂“夸克禁閉”).作為一個簡單的模型,設(shè)這樣的兩夸克之間的相互作用力F與它們之間的距離r的關(guān)系為:
式中F0為大于零的常量,負號表示引力.用U表示夸克間的勢能,令U0=F0(r2—r1),取無窮遠為勢能零點.下列圖2中U-r圖示中正確的是( )
圖2
科目:高中物理 來源:2010屆高三物理每周精析精練:電場 題型:選擇題
質(zhì)子和中于是由更基本的粒子即所謂“夸克”組成的.兩個強作用電荷相反(類似于正負電荷)的夸克在距離很近時幾乎沒有相互作用(稱為“漸近自由”);在距離較遠時,它們之間就會出現(xiàn)很強的引力(導(dǎo)致所謂“夸克禁閉”).作為一個簡單的模型,設(shè)這樣的兩夸克之間的相互作用力F與它們之間的距離r的關(guān)系為:
式中F0為大于零的常量,負號表示引力.用U表示夸克間的勢能,令U0=F0(r2—r1),取無窮遠為勢能零點.下列圖2中U-r圖示中正確的是( )
圖2
科目:高中物理 來源:海南 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:2009年上海市南匯區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:2008年海南省高考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:海南省高考真題 題型:單選題
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源:2008年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理試題(海南卷) 題型:單選題
質(zhì)子和中于是由更基本的粒子即所謂“夸克”組成的.兩個強作用電荷相反(類似于正負電荷)的夸克在距離很近時幾乎沒有相互作用(稱為“漸近自由”);在距離較遠時,它們之間就會出現(xiàn)很強的引力(導(dǎo)致所謂“夸克禁閉”).作為一個簡單的模型,設(shè)這樣的兩夸克之間的相互作用力F與它們之間的距離r的關(guān)系為:![]()
式中F0為大于零的常量,負號表示引力.用U表示夸克間的勢能,令U0=F0(r2—r1),取無窮遠為勢能零點.下列U-r圖示中正確的是
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