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某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測(cè)出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示。由圖可知該彈簧的自然長度為__________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為__________N/m。


A.15,10
B.10,10
C.10,50
D.15,50
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),所得的數(shù)據(jù)如下表所示.已知實(shí)驗(yàn)中所掛的鉤碼,每個(gè)m0=50g,自然長度L0=46.3cm,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=10m/s2.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D1所示坐標(biāo)紙中畫出彈力與伸長量的關(guān)系圖線;

(2)寫出彈力與彈簧伸長的關(guān)系式;
(3)指出表達(dá)式中常量的物理意義,若彈力和伸長量分別用N和m作單位,則該常量的單位是什么?
(4)若以彈力為縱坐標(biāo),彈簧的長度為橫坐標(biāo),請(qǐng)畫出其對(duì)應(yīng)的圖線,并寫出該函數(shù)的表達(dá)式,說明各常量的意義和單位.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測(cè)出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.由圖可知該彈簧的自然長度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測(cè)出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.由圖可知該彈簧的自然長度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年南山中學(xué)高2011年秋季12月月考物理試題 題型:選擇題

某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測(cè)出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.由圖可知該彈簧的自然長度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.

 

 

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科目:高中物理 來源:2014屆度山東省高一12月月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測(cè)出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.由圖可知該彈簧的自然長度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.

 

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科目:高中物理 來源:0115 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測(cè)出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示。由圖可知該彈簧的自然長度為__________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為__________N/m。

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科目:高中物理 來源:四川省南山中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期12月月考物理試題 題型:022

某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測(cè)出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.由圖可知該彈簧的自然長度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.

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科目:高中物理 來源:山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)一中2011-2012學(xué)年高一12月月考物理試題 題型:022

某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測(cè)出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.由圖可知該彈簧的自然長度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.

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科目:高中物理 來源:四川省成都市鐵路中學(xué)2011-2012學(xué)年高一12月學(xué)業(yè)檢測(cè)物理試題 題型:058

某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測(cè)出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.由圖可知該彈簧的自然長度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.所用每只鉤碼的質(zhì)量都是30g,他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在下面表格中.彈簧始終未超過彈性限度,取g=10m/s.
砝碼總質(zhì)量m/g 0 30 60 90 120 150
彈簧總長L/cm 6.0 7.1 8.3 9.5 10.6 11.8
彈力大小F/N
(1)試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在右圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F與彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
(2)說明圖線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義:
 

(3)該彈簧的勁度系數(shù)為
 

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