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如圖所示為實驗室溫度計的示意圖,它的最小刻度是1℃,此時它所表示的溫度是____℃。


A.2
B.-18
C.18
D.-2
D
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示為實驗室溫度計的示意圖,它的最小刻度是1℃,此時它所示的溫度是___ ℃.

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示為實驗室溫度計的示意圖,它的最小刻度是1℃,此時它所表示的溫度是____℃。

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科目:高中物理 來源: 題型:

實驗題:

(1)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,

①一單擺在擺球某次通過最低點時,某同學按下秒表開始計時并數(shù)下“1”,接著一直數(shù)到擺球第50次通過最低點時,按秒表停止計時,秒表示數(shù)如圖所示,則秒表讀數(shù)為_____________s;這段時間單擺做了_____________________次全振動。

②某同學沒有測量擺球的半徑,只是改變擺線的長度做了多次實驗,并記下了每次實驗的擺線長度l和相應的周期T。由以上實驗數(shù)據(jù)能否求出重力加速度?________________,理由是______________________________________________________________________________。

(2)用伏安法測量一電阻絲在室溫時的電阻值Rx(約為4—5 Ω)?蛇x用的器材有:

電源E(電動勢約為10 V);

電壓表V1(量程為3 V,內(nèi)阻約為3 kΩ);

電壓表V2(量程為15 V,內(nèi)阻約為15 kΩ);

電流表A1(量程為0.6 A,內(nèi)阻約為0.15 Ω);

電流表A2(量程為3 A,內(nèi)阻約為0.03 Ω);

滑動變阻器R1(最大阻值5 Ω,最大允許功率10 W);

滑動變阻器R2(最大阻值10 Ω,最大允許電流2 A);

開關(guān)和若干導線。

要求測量盡量準確。

①應選用的電壓表為________________,電流表為___________,滑動變阻器為____________。(填字母代號)

②在方框內(nèi)畫出測量該電阻絲的電阻Rx的電路圖。

③為測得電阻絲在室溫時的電阻,實驗應注意______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

實驗題:(1)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,

①一單擺在擺球某次通過最低點時,某同學按下秒表開始計時并數(shù)下“1”,接著一直數(shù)到擺球第50次通過最低點時,按秒表停止計時,秒表示數(shù)如下圖所示,則秒表讀數(shù)為___________s;這段時間單擺做了___________次全振動。

②某同學沒有測量擺球的半徑,只是改變擺線的長度做了多次實驗,并記下了每次實驗的擺線長度l和相應的周期T。由以上實驗數(shù)據(jù)能否求出重力加速度? ___________,理由是_________________________________。

(2)用伏安法測量一電阻絲在室溫時的電阻值Rx(約為4—5 Ω)?蛇x用的器材有:

電源E(電動勢約為10 V);

電壓表V1(量程為3 V,內(nèi)阻約為3 kΩ);

電壓表V2(量程為15 V,內(nèi)阻約為15 kΩ);

電流表A1(量程為0.6 A,內(nèi)阻約為0.15 Ω);

電流表A2(量程為3 A,內(nèi)阻約為0.03 Ω);

滑動變阻器R1(最大阻值5 Ω,最大允許功率10W);

滑動變阻器R2(最大阻值10 Ω,最大允許電流2 A);

開關(guān)和若干導線。

要求測量盡量準確。

①應選用的電壓表為___________,電流表為,滑動變阻器為___________。(填字母代號)

②在方框內(nèi)畫出測量該電阻絲的電阻Rx的電路圖。

③為測得電阻絲在室溫時的電阻,實驗應注意。

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科目:高中物理 來源: 題型:

[物理——選修3-3]

(1)如圖為焦耳實驗裝置圖,用絕熱性能良好的材料將容器包好,重物下落帶動葉片攪拌容器里的水,引起水溫升高。關(guān)于這個實驗,下列說法正確的是(    )

A.這個裝置可測定熱功當量

B.做功增加了水的熱量

C.做功增加了水的內(nèi)能

D.功和熱量是完全等價的,無區(qū)別

(2)如圖所示是低溫測量中常用的一種溫度計的示意圖。溫度計由下端的測溫泡A、上端的壓強計B和毛細管C構(gòu)成。毛細管較長,由不導熱的材料做成,兩端分別與A和B相通。已知A的容積為VA、B的容積為VB、毛細管的容積可忽略不計,整個溫度計是密閉的。在室溫下,溫度計內(nèi)氣體的壓強為p0。測溫時,室溫仍為T0,將A浸入待測物體達到熱平衡后,B內(nèi)氣體的壓強為p,根據(jù)以上已知的溫度、壓強和體積,請算出待測溫度T。

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科目:高中物理 來源:北京模擬題 題型:實驗題

某實驗小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx(標稱阻值為180Ω)的電流隨其兩端電壓變化的特點。
實驗器材:多用電表,電流表A(0-50mA,內(nèi)阻約15Ω),電壓表V(5V,內(nèi)阻約20kΩ),電源E(6V直流電源,內(nèi)阻可忽略不計),滑動變阻器R(最大阻值為20Ω),定值電阻R0(100Ω),電阻箱(99.9Ω)、開關(guān)K和導線若干。
(1)該小組用多用表的“×1”倍率的擋位測熱敏電阻在室溫下的阻值,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很;為了準確地進行測量,應換到___________倍率的擋位;如果換檔后就用表筆連接熱敏電阻進行讀數(shù),那么欠缺的實驗步驟是:                 ,補上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖所示,則它的電阻是___________Ω。
(2)該小組按照自己設計的電路進行實驗。實驗中改變滑動變阻器滑片的位置,使加在熱敏電阻兩端的電壓從0開始逐漸增大到5V,作出熱敏電阻的I-U圖線,如下圖所示。請在所提供的器材中選擇必需的器材,在方框內(nèi)畫出該小組設計的電路圖(注意標明所選器材的符號)。 
(3)分析該小組所畫出的I-U圖線,說明在電流比較大的情況下熱敏電阻的阻值隨電流的增大而                ;分析其變化的原因可能是                                  。
(4)該熱敏電阻消耗的電功率隨所加電壓變化規(guī)律可能正確的是下面四幅圖象中的______。
(5)如果將這個熱敏電阻跟一個100Ω的定值電阻串聯(lián)后接在內(nèi)阻不計、電動勢為5V的電源兩端,該熱敏電阻消耗的電功率為___________W。

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科目:高中物理 來源:棗莊一模 題型:填空題

(1)如圖甲所示,是利用打點計時器測量小車沿斜面下滑時所受阻力的示意圖.小車拖 著紙帶沿斜面下滑時,打出的一段紙帶如圖乙所示,其中O為小車開始運動時打出的點. 設小車在斜面上運動時所受阻力恒定0

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①已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,則小車下滑的加速度a=______ m/s2,打E點時小車速度vg=______ m/sD (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
②為了得出小車下滑過程中所受的阻力,在知道小車下滑的加速度a、打E點時速度vg、小車質(zhì)量m、重力加速度g的情況下,只用刻度尺還需要測量的物理量為______,阻力的 表達式為______(用字母表示).
(2)對某圓柱狀導電元件進行研究.
①用多用電表的歐姆擋試測元件在常溫下的電阻值,在正確操作的情況下,當發(fā)現(xiàn)表頭 指針偏轉(zhuǎn)的角度過大或過小時,應換用其它擋位測量.在換擋后、進行測量之前,應當進 行的操作是____________.
②圖甲是說明書中給出的伏安特性曲線,可由該曲線得到各狀態(tài)下的電阻值.為了研究 材料的電阻率,還需要測量元件的長度和截面直徑.如圖乙,用螺旋測微器測得的直徑 讀數(shù)為______mm
③實驗室中提供以下器材,用來檢驗該元件的伏安特性線是否和說明書中所給的一致.
A.電壓表V(量程為0-3V,內(nèi)阻約5kΩ)
B.電流表A(量程為0-0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω)
C.滑動變阻器R1(O-10Ω,額定電流1.5A)
D?滑動變阻器R2(0-1000Ω,額定電流0.5A)
E.直流電源(電動勢3V,內(nèi)阻忽略不計)
F.開關(guān)一個、導線若干
試設計實驗電路,并在答題紙中圖丙方框內(nèi)畫出電路圖,導電元件用“
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”表示.滑動變阻器應選擇______

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科目:高中物理 來源:2013年山東省棗莊市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖甲所示,是利用打點計時器測量小車沿斜面下滑時所受阻力的示意圖.小車拖 著紙帶沿斜面下滑時,打出的一段紙帶如圖乙所示,其中O為小車開始運動時打出的點. 設小車在斜面上運動時所受阻力恒定0

①已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,則小車下滑的加速度a=______ m/s2,打E點時小車速度vg=______ m/sD (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
②為了得出小車下滑過程中所受的阻力,在知道小車下滑的加速度a、打E點時速度vg、小車質(zhì)量m、重力加速度g的情況下,只用刻度尺還需要測量的物理量為______,阻力的 表達式為______(用字母表示).
(2)對某圓柱狀導電元件進行研究.
①用多用電表的歐姆擋試測元件在常溫下的電阻值,在正確操作的情況下,當發(fā)現(xiàn)表頭 指針偏轉(zhuǎn)的角度過大或過小時,應換用其它擋位測量.在換擋后、進行測量之前,應當進 行的操作是____________.
②圖甲是說明書中給出的伏安特性曲線,可由該曲線得到各狀態(tài)下的電阻值.為了研究 材料的電阻率,還需要測量元件的長度和截面直徑.如圖乙,用螺旋測微器測得的直徑 讀數(shù)為______mm
③實驗室中提供以下器材,用來檢驗該元件的伏安特性線是否和說明書中所給的一致.
A.電壓表V(量程為0-3V,內(nèi)阻約5kΩ)
B.電流表A(量程為0-0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω)
C.滑動變阻器R1(O-10Ω,額定電流1.5A)
D?滑動變阻器R2(0-1000Ω,額定電流0.5A)
E.直流電源(電動勢3V,內(nèi)阻忽略不計)
F.開關(guān)一個、導線若干
試設計實驗電路,并在答題紙中圖丙方框內(nèi)畫出電路圖,導電元件用“”表示.滑動變阻器應選擇______

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某實驗小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx(標稱阻值為180Ω)的電流隨其兩端電壓變化的特點.
實驗器材:多用電表,電流表A(0-50mA,內(nèi)阻約15Ω),電壓表V(5V,內(nèi)阻約20kΩ),電源E(6V直流電源,內(nèi)阻可忽略不計),滑動變阻器R(最大阻值為20Ω),定值電阻R0(100Ω),電阻箱(99.9Ω)、開關(guān)K和導線若干.
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①該小組用多用表的“×1”倍率的擋位測熱敏電阻在室溫下的阻值如圖1所示,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很;為了準確地進行測量,應換到
 
倍率的擋位;如果換檔后就用表筆連接熱敏電阻進行讀數(shù),那么欠缺的實驗步驟是:
 
,補上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖所示,則它的電阻是
 
Ω.
②該小組按照自己設計的電路進行實驗.實驗中改變滑動變阻器滑片的位置,使加在熱敏電阻兩端的電壓從0開始逐漸增大到5V,作出熱敏電阻的I-U圖線,如圖3所示.
請在所提供的器材中選擇必需的器材,在圖2方框內(nèi)畫出該小組設計的電路圖(注意標明所選器材的符號).
③分析該小組所畫出的I-U圖線,說明在電流比較大的情況下熱敏電阻的阻值隨電流的增大而
 
;分析其變化的原因可能是
 

④該熱敏電阻消耗的電功率隨所加電壓變化規(guī)律可能正確的是下面四幅圖象中的
 

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⑤如果將這個熱敏電阻跟一個100Ω的定值電阻串聯(lián)后接在內(nèi)阻不計、電動勢為5V的電源兩端,該熱敏電阻消耗的電功率為
 
W.

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科目:高中物理 來源:2012年北京市大興區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

某實驗小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx(標稱阻值為180Ω)的電流隨其兩端電壓變化的特點.
實驗器材:多用電表,電流表A(0-50mA,內(nèi)阻約15Ω),電壓表V(5V,內(nèi)阻約20kΩ),電源E(6V直流電源,內(nèi)阻可忽略不計),滑動變阻器R(最大阻值為20Ω),定值電阻R(100Ω),電阻箱(99.9Ω)、開關(guān)K和導線若干.

①該小組用多用表的“×1”倍率的擋位測熱敏電阻在室溫下的阻值如圖1所示,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很;為了準確地進行測量,應換到______倍率的擋位;如果換檔后就用表筆連接熱敏電阻進行讀數(shù),那么欠缺的實驗步驟是:______,補上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖所示,則它的電阻是______Ω.
②該小組按照自己設計的電路進行實驗.實驗中改變滑動變阻器滑片的位置,使加在熱敏電阻兩端的電壓從0開始逐漸增大到5V,作出熱敏電阻的I-U圖線,如圖3所示.
請在所提供的器材中選擇必需的器材,在圖2方框內(nèi)畫出該小組設計的電路圖(注意標明所選器材的符號).
③分析該小組所畫出的I-U圖線,說明在電流比較大的情況下熱敏電阻的阻值隨電流的增大而______;分析其變化的原因可能是______.
④該熱敏電阻消耗的電功率隨所加電壓變化規(guī)律可能正確的是下面四幅圖象中的______.

⑤如果將這個熱敏電阻跟一個100Ω的定值電阻串聯(lián)后接在內(nèi)阻不計、電動勢為5V的電源兩端,該熱敏電阻消耗的電功率為______W.

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