| 如圖所示,由于力F的存在,使彈簧處于壓縮狀態(tài)而具有____ ,去掉外力F后,彈簧的彈力對外做____ 功,彈性勢能____ 。(物塊和彈簧沒有拴接) |
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A.動能,負(fù),增加 B.動能,正,增加 C.彈性勢能,負(fù),減少 D.彈性勢能,正,減少 |
科目:高中物理 來源:同步題 題型:填空題
科目:高中物理 來源: 題型:021
如圖所示,A、B兩物體間用輕彈簧連接,放在光滑的水平面上,A緊靠豎直墻壁.現(xiàn)向左施力F推B,使彈簧壓縮,然后由靜止釋放,A將被拉離豎直墻壁,在此之后,A、B及彈簧系統(tǒng)在運動過程中
[ ]
A.在A、B速度相同時彈簧的彈性勢能最大
B.彈簧出現(xiàn)的最短長度并不等于剛?cè)鐾饬時的長度
C.彈簧總貯存一部分彈性勢能
D.系統(tǒng)的機(jī)械能總等于剛撤外力F時的機(jī)械能
科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:021
如圖所示,A、B兩物體間用輕彈簧連接,放在光滑的水平面上,A緊靠豎直墻壁.現(xiàn)向左施力F推B,使彈簧壓縮,然后由靜止釋放,A將被拉離豎直墻壁,在此之后,A、B及彈簧系統(tǒng)在運動過程中
[ ]
A.在A、B速度相同時彈簧的彈性勢能最大
B.彈簧出現(xiàn)的最短長度并不等于剛?cè)鐾饬時的長度
C.彈簧總貯存一部分彈性勢能
D.系統(tǒng)的機(jī)械能總等于剛撤外力F時的機(jī)械能
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
| 1 |
| 2 |
| (sn+sn+1) |
| 2T |
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
| S56-S12 |
| 100 |
| S56-S12 |
| 100 |
| mC |
| tC |
| mD |
| tD |
| mC |
| tC |
| mD |
| tD |
| 1 |
| 2 |
| L |
| tC |
| 1 |
| 2 |
| L |
| tD |
| 1 |
| 2 |
| L |
| tC |
| 1 |
| 2 |
| L |
| tD |
科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年河北省邢臺市高三第一次模擬物理卷 題型:計算題
如圖所示,A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板,相距為2L,分別帶有等量的負(fù)、正電荷,在兩板間形成電場強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場A板上有一小孔(它的存在對兩板間勻強(qiáng)電場分布的影響可忽略不計),孔的下沿右側(cè)有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道,一個質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0)的小球(可視為質(zhì)點),在外力作用下靜止在軌道的中點P處.孔的下沿左側(cè)也有一與板垂直的水平光滑絕緣軌道,軌道上距A板L處有一固定檔板,長為L的輕彈簧左端固定在擋板上,右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q.撤去外力釋放帶電小粒,它將在電場力作用下由靜止開始向左運動,穿過小孔后(不與金屬板A接觸)與薄板Q一起壓縮彈簧,由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計,可認(rèn)為小球與Q接觸過程中不損失機(jī)械能.小球從接觸Q開始,經(jīng)歷時間To第一次把彈簧壓縮至最短,然后又被彈簧彈回。由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺,使得小球每次離開Q瞬間,小球的電荷量都損失一部分,而變成剛與Q接觸時小球電荷量的
求:
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(l)小球第一次接觸Q時的速度大小,
(2)假設(shè)小球第n次彈回兩板間后向右運動的最遠(yuǎn)處沒有到達(dá)B板,試導(dǎo)出小球從第n次接觸Q,到本次向右運動至最遠(yuǎn)處的時間Tn的表達(dá)式,
(3)若k=2,且小孔右側(cè)的軌道粗糙與帶電小球間的滑動摩擦力為f=qE/4,試求帶電小球最終停止的位置距P點的距離.
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
如圖所示,A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板,相距為2L,分別帶有等量的負(fù)、正電荷,在兩板間形成電場強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場A板上有一小孔(它的存在對兩板間勻強(qiáng)電場分布的影響可忽略不計),孔的下沿右側(cè)有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道,一個質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0)的小球(可視為質(zhì)點),在外力作用下靜止在軌道的中點P處.孔的下沿左側(cè)也有一與板垂直的水平光滑絕緣軌道,軌道上距A板L處有一固定檔板,長為L的輕彈簧左端固定在擋板上,右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q.撤去外力釋放帶電小粒,它將在電場力作用下由靜止開始向左運動,穿過小孔后(不與金屬板A接觸)與薄板Q一起壓縮彈簧,由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計,可認(rèn)為小球與Q接觸過程中不損失機(jī)械能.小球從接觸Q開始,經(jīng)歷時間To第一次把彈簧壓縮至最短,然后又被彈簧彈回。由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺,使得小球每次離開Q瞬間,小球的電荷量都損失一部分,而變成剛與Q接觸時小球電荷量的
求:
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(l)小球第一次接觸Q時的速度大小,
(2)假設(shè)小球第n次彈回兩板間后向右運動的最遠(yuǎn)處沒有到達(dá)B板,試導(dǎo)出小球從第n次接觸Q,到本次向右運動至最遠(yuǎn)處的時間Tn的表達(dá)式,
(3)若k=2,且小孔右側(cè)的軌道粗糙與帶電小球間的滑動摩擦力為f=qE/4,試求帶電小球最終停止的位置距P點的距離.
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
如圖所示,A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板,相距為2L,分別帶有等量的負(fù)、正電荷,在兩板間形成電場強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場A板上有一小孔(它的存在對兩板間勻強(qiáng)電場分布的影響可忽略不計),孔的下沿右側(cè)有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道,一個質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0)的小球(可視為質(zhì)點),在外力作用下靜止在軌道的中點P處.孔的下沿左側(cè)也有一與板垂直的水平光滑絕緣軌道,軌道上距A板L處有一固定檔板,長為L的輕彈簧左端固定在擋板上,右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q.撤去外力釋放帶電小粒,它將在電場力作用下由靜止開始向左運動,穿過小孔后(不與金屬板A接觸)與薄板Q一起壓縮彈簧,由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計,可認(rèn)為小球與Q接觸過程中不損失機(jī)械能.小球從接觸Q開始,經(jīng)歷時間To第一次把彈簧壓縮至最短,然后又被彈簧彈回。由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺,使得小球每次離開Q瞬間,小球的電荷量都損失一部分,而變成剛與Q接觸時小球電荷量的求:
(l)小球第一次接觸Q時的速度大小,
(2)假設(shè)小球第n次彈回兩板間后向右運動的最遠(yuǎn)處沒有到達(dá)B板,試導(dǎo)出小球從第n次接觸Q,到本次向右運動至最遠(yuǎn)處的時間Tn的表達(dá)式,
(3)若k=2,且小孔右側(cè)的軌道粗糙與帶電小球間的滑動摩擦力為f=qE/4,試求帶電小球最終停止的位置距P點的距離.
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
| 1 |
| k |
| qE |
| 4 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
| 1 |
| k |
| qE |
| 4 |
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