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在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,在用圖像法處理數(shù)據(jù)時(shí),某同學(xué)誤把彈簧的總長(zhǎng)度作為橫坐標(biāo),然后描點(diǎn)作圖.若其他步驟都正確,則作出的圖像應(yīng)是圖中的

A.
B.
C.
D.
C
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度B、用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)C、用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量D、用幾個(gè)不同的彈簧分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量,得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,彈簧豎直懸掛,并在下端逐個(gè)增加鉤碼,同時(shí)用毫米刻度尺分別測(cè)出加掛不同鉤碼時(shí)彈簧的長(zhǎng)度L,測(cè)出的彈簧的彈力F(F的大小等于所掛鉤碼受到的重力)與彈簧的長(zhǎng)度L的各組數(shù)據(jù),逐點(diǎn)標(biāo)注在圖乙中的坐標(biāo)紙上,設(shè)彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)o,則彈簧勁度系數(shù)K的表達(dá)式為k=
F
L-L0
F
L-L0
,由圖象可以得到該彈簧的勁度系數(shù)為
113
113
N/m(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,有如下操作步驟:
A.在彈簧下端掛上一個(gè)鉤碼,觀察指針?biāo)肝恢,測(cè)出彈簧的伸長(zhǎng)x1
B.將彈簧固定懸掛在金屬橫桿上,將刻度尺豎直固定在彈簧旁,觀察彈簧指針?biāo)肝恢,并記下該位?BR>C.在坐標(biāo)紙上建立平面坐標(biāo),以F為縱軸,x為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),選定兩坐標(biāo)軸的標(biāo)度
D.將各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用平面坐標(biāo)上的點(diǎn)表示出來(lái),觀察點(diǎn)的分布與走勢(shì),用平滑的曲線作反映F、x對(duì)應(yīng)規(guī)律的圖象
E.將鐵架臺(tái)放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上,將金屬桿水平固定在鐵架臺(tái)上
F、在彈簧的下端掛上2個(gè)、3個(gè)…鉤碼,分別觀察指針?biāo)肝恢茫瑴y(cè)出對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)x2,x3,…
G、根據(jù)圖象特征,寫出圖象所代表的函數(shù)關(guān)系式
請(qǐng)按合理的操作順序,將以上實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序
EBAFCDG
EBAFCDG

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中關(guān)于操作步驟先后順序,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、先測(cè)量原長(zhǎng),后豎直懸掛B、先豎直懸掛,后測(cè)量原長(zhǎng)C、先后順序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響D、先后順序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、彈簧被拉伸時(shí),可以超出它的彈性限度B、用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)C、用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量D、用幾個(gè)不同的彈簧,分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量,得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,有如下一些步驟
A.在彈簧下端掛上一個(gè)鉤碼,觀察指針?biāo)肝恢,測(cè)出彈簧的伸長(zhǎng)量x1
B.將彈簧固定懸掛在金屬橫桿上,將刻度尺豎直固定在彈簧旁,觀察彈簧指針?biāo)肝恢,并記下該位?br />C.在坐標(biāo)紙上建立平面直角坐標(biāo)系,以F為縱坐標(biāo)、x為橫坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),選定兩坐標(biāo)軸適當(dāng)?shù)臉?biāo)度
D.將各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在平面坐標(biāo)上進(jìn)行描點(diǎn),觀察點(diǎn)的分布與走勢(shì),用平滑曲線作出反映F和x對(duì)應(yīng)規(guī)律的圖象
E.將鐵架臺(tái)放在水平實(shí)驗(yàn)桌上,將金屬橫桿水平固定在鐵架臺(tái)上
F.給彈簧下端掛上兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼…,分別觀察指針?biāo)傅奈恢,測(cè)出對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量x2、x3
G.根據(jù)圖象和數(shù)據(jù)做出結(jié)論并整理儀器
實(shí)驗(yàn)中合理實(shí)驗(yàn)步驟排序?yàn)椋ā 。?/div>
A、EBAFCDGB、EBAFDCGC、EBFCADGD、EAFBCDG

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到的數(shù)據(jù)記錄如下:測(cè)得彈簧數(shù)據(jù)記錄如下:

測(cè)得彈簧原長(zhǎng)為=10cm

1.根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出彈簧拉力F和彈簧總長(zhǎng)的關(guān)系圖象.

2.由所得圖象寫出F與的函數(shù)關(guān)系式.

3. F與彈簧的伸長(zhǎng)Δ成什么關(guān)系?F與Δ的比值等于多少?

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到的數(shù)據(jù)記錄如下:測(cè)得彈簧數(shù)據(jù)記錄如下:

測(cè)得彈簧原長(zhǎng)為=10cm

1.根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出彈簧拉力F和彈簧總長(zhǎng)的關(guān)系圖象.

2.由所得圖象寫出F與的函數(shù)關(guān)系式.

3.F與彈簧的伸長(zhǎng)Δ成什么關(guān)系?F與Δ的比值等于多少?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011年福建省泉州市德化縣第一中學(xué)高三周考8物理卷 題型:填空題

在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到的數(shù)據(jù)記錄如下:測(cè)得彈簧數(shù)據(jù)記錄如下:
測(cè)得彈簧原長(zhǎng)為=10cm

【小題1】根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出彈簧拉力F和彈簧總長(zhǎng)的關(guān)系圖象.
【小題2】由所得圖象寫出F與的函數(shù)關(guān)系式.
【小題3】F與彈簧的伸長(zhǎng)Δ成什么關(guān)系?F與Δ的比值等于多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省安陽(yáng)一中分校高一第二次階段考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,彈簧豎直懸掛,并在下端逐個(gè)增加鉤碼,同時(shí)用毫米刻度尺分別測(cè)出加掛不同鉤碼時(shí)彈簧的長(zhǎng)度L,測(cè)出的彈簧的彈力F(F的大小等于所掛鉤碼受到的重力)與彈簧的長(zhǎng)度L的各組數(shù)據(jù),逐點(diǎn)標(biāo)注在圖乙中的坐標(biāo)紙上,設(shè)彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)o,則彈簧勁度系數(shù)K的表達(dá)式為k=               ,由圖像可以得到該彈簧的勁度系數(shù)為        N/m(保留三位有效數(shù)字)。

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