下列關于影響電阻大小因素的說法中，正確的是

1. A.
   導體電阻的大小與溫度沒有關系
2. B.
   溫度相同時，同種材料制成的粗細相同的導體，長的電阻大
3. C.
   溫度相同時，同種材料制成的長度相同的導體，粗的電阻大
4. D.
   長度、粗細都相同的導體一定具有相同的電阻

關于影響電阻大小的因素，下列說法中正確的是

  A.導體長度越長，電阻越大 

B.導體溫度升高時，電阻一定增大

C.導體橫截面積越小，電阻越小

D.不考慮溫度的影響時，粗細相同的銅導線，越長的電阻越大

關于影響電阻大小的因素，下列說法中正確的是

[　　]

A．導體電阻的大小跟溫度無關

B．同種材料制成的粗細相同的導體，長的電阻大

C．同種材料制成的長度相同的導體，粗的電阻大

D．長短、粗細都相同的導體，一定具有相同的電阻

關于電阻的大小，下列說法中正確的是

1. A.
   電阻的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，同時也受溫度的影響
2. B.
   電阻的大小總跟溫度有關，因此，只有溫度是它的決定因素，溫度越高，電阻越大
3. C.
   導體材料確定，其電阻大小也就確定了
4. D.
   只要使各個導體兩端電壓保持一樣，則它們的電阻大小相同

人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結出了許多科學研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“轉換法”、“理想模型法”、“科學推理法”等．
（1）下面是初中物理中的幾個研究實例：①研究通過導體電流與導體的電阻的關系時，讓導體兩端的電壓保持不變；②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究動能與速度的關系時，讓物體的質量保持不變；④研究電流時，把電流比作水流．其中，采用了相同研究方法的是______
A．①和②B．①和③
C．②和④D．③和④
（2）下面的幾幅圖運用了______的方法說明分子也具有動能和勢能．

（3）在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中．同學們提出了下列幾種猜想：
猜想1：電阻可能與導體的長度有關；
猜想2：電阻可能與導體的橫截面積有關；
①根據(jù)你掌握的電學知識，你認為猜想3：電阻還與______有關．

序號	材料	長度	橫截面積
1	錳銅合金絲	L	S
2	鎳鉻合金絲	L	S
3	鎳鉻合金絲	L	2S
4	鎳鉻合金絲	2L	S

②小明設計了如圖所示的電路圖，在A、B間接入下表中待研究的電阻絲（電阻絲用電阻符號表示），電源電壓U恒定．

若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想1，應該控制______和______不變；要探究猜想2，應該選用電阻絲______和電阻絲______（填電阻絲的序號）進行對比實驗．
③甲同學也利用以上的電路和電阻絲對猜想2進行了探究．甲同學的實驗探究如下：
實驗：先在A、B間接入電阻絲2，閉合開關S，記錄電流表的示數(shù)為I₁；然后在A、B間接入電阻絲4，閉合開關S，記錄電流表的示數(shù)為I₂；發(fā)現(xiàn)：I₁≠I₂．
分析：由于電阻絲2和4的橫截面積不變，而兩種情況下電路中電流的大小不等，所以電阻與導體的橫截面積無關．
結論：猜想2是錯誤的．
對甲同學的實驗探究，你認為他的實驗方法是______（正確/錯誤）的，請具體指出他的錯誤是：______，根據(jù)他的實驗和他的分析思路還可得出：______的結論，這個結論是______（正確/錯誤）的．

小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”，a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關于此實驗，下列說法正確的是（   ）