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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的A、B是兩個(gè)管狀容器，除了管較粗的部分高低不同之外，其他條件相同．將此兩容器抽成真空，再同時(shí)分別插入兩個(gè)完全相同的水銀槽中，當(dāng)水銀柱停止運(yùn)動(dòng)時(shí)（設(shè)水銀與外界沒(méi)有熱交換），比較兩管中水銀的溫度，有（　　）

A．A中水銀溫度高

B．B中水銀溫度高

C．兩管中水銀的溫度一樣高

D．無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的A、B是兩個(gè)管狀容器，除了管較粗的部分高低不同之外，其他條件相同．將此兩容器抽成真空，再同時(shí)分別插入兩個(gè)完全相同的水銀槽中，當(dāng)水銀柱停止運(yùn)動(dòng)時(shí)（設(shè)水銀與外界沒(méi)有熱交換），比較兩管中水銀的溫度，有（　�。�

A．A中水銀溫度高

B．B中水銀溫度高

C．兩管中水銀的溫度一樣高

D．無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源：2006-2007學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的A、B是兩個(gè)管狀容器，除了管較粗的部分高低不同之外，其他條件相同．將此兩容器抽成真空，再同時(shí)分別插入兩個(gè)完全相同的水銀槽中，當(dāng)水銀柱停止運(yùn)動(dòng)時(shí)（設(shè)水銀與外界沒(méi)有熱交換），比較兩管中水銀的溫度，有（）

A．A中水銀溫度高
B．B中水銀溫度高
C．兩管中水銀的溫度一樣高
D．無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源：高考三人行　物理 題型：038

如下圖所示，A、B是兩個(gè)管狀容器，除了管較粗的部分高低不同之外其他一切全同，將此兩容器抽成真空，再同時(shí)分別插入兩個(gè)水銀池中，當(dāng)水銀柱停止運(yùn)動(dòng)時(shí)(如下圖)，問(wèn)兩管中水銀的溫度是否相同？為什么？設(shè)水銀與外界沒(méi)有熱交換．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖2-2-1所示，A、B是兩個(gè)管狀容器，除了管較粗的部分高低不同之外其他一切全同.將此兩容器抽成真空，再同時(shí)分別插入兩個(gè)水銀池中，當(dāng)水銀柱停止運(yùn)動(dòng)時(shí)（如圖），問(wèn)兩管中水銀的溫度是否相同？為什么？（設(shè)水銀與外界沒(méi)有熱交換.）

圖2-2-1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，左右兩個(gè)底部截面均為S的柱形容器豎直放置．左容器足夠高，上端敞開(kāi)，大氣壓強(qiáng)為p₀，右容器上端封閉．兩個(gè)容器的下端由可忽略容積的細(xì)管連通．容器內(nèi)兩個(gè)活塞A、B的重力均為0.1p₀S，忽略摩擦．初始時(shí)，兩個(gè)活塞A、B下方封有高度均為h的氮?dú)�，B上方封有高度為h的氫氣．溫度為T₀=273K，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)用外力將活塞A固定，將系統(tǒng)的底部浸入恒溫?zé)崴壑�，使氮�(dú)鉁囟壬叩脚c水溫相同，保持氫氣的溫度不變，再次平衡時(shí)，氫氣柱高度變?yōu)?.8h．求：
（1）再次平衡時(shí)，氫氣的壓強(qiáng)是多少？
（2）水的溫度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，穿過(guò)圓形線框的磁場(chǎng)垂直紙面向外，且均勻增強(qiáng)，線框通過(guò)一個(gè)理想二極管連接一個(gè)平行板電容器C，電容器極板之間有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電微粒恰能處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A．若用絕緣柄把電容器兩極板的距離稍微拉大一點(diǎn)，帶電微粒向下加速運(yùn)動(dòng)

B．若用絕緣柄把電容器兩極板的距離稍微拉大一點(diǎn)，帶電微粒仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)

C．若用絕緣柄把電容器兩極板稍微錯(cuò)開(kāi)一點(diǎn)，帶電微粒向上加速運(yùn)動(dòng)

D．若用絕緣柄把電容器兩極板稍微錯(cuò)開(kāi)一點(diǎn)，帶電微粒仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，二個(gè)絕熱的、容積相同的球狀容器A、B，用帶有閥門K的絕熱細(xì)管連通，相鄰兩球球心的高度差h=1.00m．初始時(shí)，閥門是關(guān)閉的，A中裝有1mol的氦（He），B中裝有1mol的氪（Kr），二者的溫度和壓強(qiáng)都相同．氣體分子之間的相互作用勢(shì)能可忽略．現(xiàn)打開(kāi)閥門K，二種氣體相互混合，最終每一種氣體在整個(gè)容器中均勻分布，二個(gè)容器中氣體的溫度相同．已知二種氣體的摩爾質(zhì)量分別為μ_He=4.003×10^-3kg?mol^-1和μ_Kr=83.8×10^-3kg?mol^-1，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A、兩種氣體混合前后溫度不變

B、兩種氣體混合后的溫度低于混合前的溫度

C、混合前氦分子的平均速率等于氪分子的平均速率

D、混合后氦分子的平均速率大于氪分子的平均速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（20分）如圖所示，三個(gè)絕熱的、容積相同的球狀容器A、B、C，用帶有閥門K₁、K₂的絕熱細(xì)管連通，相鄰兩球球心的高度差．初始時(shí)，閥門是關(guān)閉的，A中裝有1mol的氦（He），B中裝有1mol的氪（Kr）,C中裝有l(wèi)mol的氙（Xe），三者的溫度和壓強(qiáng)都相同．氣體均可視為理想氣體．現(xiàn)打開(kāi)閥門K₁、K₂，三種氣體相互混合，最終每一種氣體在整個(gè)容器中均勻分布，三個(gè)容器中氣體的溫度相同．求氣體溫度的改變量．已知三種氣體的摩爾質(zhì)量分別為

在體積不變時(shí)，這三種氣體任何一種每摩爾溫度升高1K，所吸收的熱量均為，為普適氣體常量。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，穿過(guò)圓形線框的磁場(chǎng)垂直紙面向外，且均勻增強(qiáng)，線框通過(guò)一個(gè)理想二極管連接一個(gè)平行板電容器C，電容器極板之間有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電微粒恰能處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．若用絕緣柄把電容器兩極板的距離稍微拉大一點(diǎn)，帶電微粒向下加速運(yùn)動(dòng)

B．若用絕緣柄把電容器兩極板的距離稍微拉大一點(diǎn)，帶電微粒仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)

C．若用絕緣柄把電容器兩極板稍微錯(cuò)開(kāi)一點(diǎn)，帶電微粒向上加速運(yùn)動(dòng)

D．若用絕緣柄把電容器兩極板稍微錯(cuò)開(kāi)一點(diǎn)，帶電微粒仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)

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